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【题目】下列有关银镜反应实验的说法正确的是( )

A.可用浓硝酸洗去银镜

B.向2%的稀氨水中滴入2%的硝酸银溶液,配得银氨溶液

C.采用水浴加热,也可以直接加热

D.试管先用热NaCl溶液洗涤,然后用蒸馏水洗涤

【答案】A

【解析】

试题分析:A.银镜是生成的Ag,Ag可以和浓硝酸发生反应所以可以用浓硝酸洗去银镜,A正确;B.银镜反应要求碱过量,所以氨水必须要过量,并且应该先加硝酸银,后加氨水,B错误;C.水浴加热可以保证试管受热均匀,且易于控制反应温度,直接加热受热不均,C错误;D.银和盐酸不发生反应,应该用浓硝酸洗涤,D错误,答案选A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】很多植物在进化过程中会产生某些化学物质,用以抵御植食性动物的取食,如芥子油苷就是十字花科植物产生的,芥子油苷及其代谢产物对多数昆虫都是有毒的,但却能吸引菜粉蝶前来产卵,其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎叶为食。由此无法推断出( )

A用芥子油苷人工诱杀雌性菜粉蝶,可降低种群出生率

B菜青虫能消除芥子油苷及其代谢产物的毒性

C芥子油苷可以吸引菜青虫的天敌前来捕食

D十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的叙述,正确的是( )

A.与DNA、RNA相同,组成ATP的化学元素有C、H、O、N、P

B.ATP的结构简式为A﹣P~P~P,其中A由腺嘌呤和脱氧核糖结合而成

C.动物细胞中产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体

D.细胞内的化学反应有些是需要能量的,有些是释放能量的,吸能反应一般与ATP的合成相联系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列除去括号内杂质的有关操作方法正确的是(

A.乙烷(乙炔):通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶

B.乙酸乙酯(乙醇):加入乙酸和浓硫酸的混合液,然后加热

C.苯(苯酚):加入NaCl溶液,然后分液

D.乙醇(水):加入生石灰,然后蒸馏

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是( )

A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将大白鼠从0℃移到25℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是( )

A.耗氧量减少,体内酶活性不变

B.耗氧量减少,体内酶活性升高

C.耗氧量增加,体内酶活性不变

D.耗氧量增加,体内酶活性升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是( )

①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理

②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞

③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞产生淋巴因子

④抗体与相应的抗原特异性结合

⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体.

A.①②⑤④ B.①③⑤④ C.①②④⑤ D.①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体生命活动调节的相关说法中,正确的是

A 激素是一种信息分子,不直接参与细胞代谢

B 浆细胞及其所分泌的抗体都可以特异性的识别抗原

CHIV可在人体内环境中增殖,从而破坏人体的特异性免疫和非特异性免疫

D当细胞外液渗透压升高时,可促使下丘脑分泌细胞合成并释放抗利尿激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病,其发病率和死亡率都很高.下列关于禽流感病毒的说法正确的是( )

A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物

B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内

C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养繁殖

D.通过细胞分裂进行繁衍后代

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