精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是( )

①加尿素 ②不加尿素 ③加琼脂 ④不加琼脂 ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦加硝酸盐 ⑧不加硝酸盐

A. ①③⑤⑧B. ②④⑥⑧C. ①③⑤⑦D. ①④⑥⑦

【答案】A

【解析】

分离土壤中分解尿素的细菌的原理是在以尿素为唯一氮源的培养基上,只有能分解尿素的细菌才能以尿素为氮源生长繁殖,不能分解尿素的细菌因缺乏氮源而无法生长繁殖。

要分离分解尿素的细菌应以尿素为唯一氮源,①正确、②错误;分离土壤中分解尿素的细菌用固体培养基需加入琼脂,③正确,④错误;培养基中需要加碳源即葡萄糖,⑤正确,⑥错误;不需要氮源,故不加硝酸盐,⑦错误,⑧正确;故符合题意的有①③⑤⑧,A正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传学检测两人的基因组成时,发现甲为AaB,乙为AABb。对于甲缺少一个基因的原因,可能是

基因突变 染色体数目变异 染色体结构变异 甲可能是男性

A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】真核生物基因中通常含有内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。下图表示从基因文库提取胰岛素基因的过程。回答下列问题:

(1)从基因结构分析,与基因组文库中的基因相比,cDNA文库中获得的目的基因少了___ 等结构(至少写两个)。

(2)将获得的胰岛素基因导入受体菌内,并在受体菌内维持稳定和表达的过程,在基因工程中称为 ___

(3)过程⑤需将纤维素膜上的细菌裂解,释放出____,再用32P标记的____作为探针进行杂交。依据杂交结果,应选取培养基上 _____(填字母)菌落继续培养,才能获得含有胰岛素基因的受体菌。

(4)经过目的基因的检测和表达,从大肠杆菌中获得的“胰岛素”未能达到期待的生物活性,导致这种差异的原因可能是____

(5)与从基因组文库获取目的基因相比,图示方法获得的目的基因在受体菌中更容易表达,原因是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物的生命活动受植物激素的调节,下图为某植物感知外界光照、温度等变化,通过调节激素的合成促进植物冬天休眠、夏天生长过程示意图。分析最合理的是

A. 长日照能促进过程②④,短日照能促进过程⑤⑥

B. 10℃有利于过程②④,30℃有利于过程⑤⑥

C. 10℃有利于过程①②③④,30℃有利于过程①③⑤⑥

D. 长日照能促进所有过程,短日照能抑制所有过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】要判断一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便的方法是

A. 测交B. 自交C. 与杂合高茎杂交D. 与纯合高茎杂交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某植物在晴天和阴天两种自然条件下,相对光合速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是

A. 在a~b对应时段,植物只进行细胞呼吸,呼吸速率逐渐增强

B. 在h~i对应时段,植物体内有机物含量迅速减少

C. 在i~j时段的变化可能与植物体内脱落酸的含量减少有关

D. 植物长期处于j~k时段的条件下,可以正常存活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】南水北调工程可能导致南方水系中的血吸虫随水北上。与血吸虫相关的叙述,错误的是

A. 它会产生定向变异来适应环境

B. 它与北方血吸虫之间存在着地理隔离

C. 它会因环境改变发生定向进化

D. 漫长的地理隔离可能使其演化成新物种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分裂的叙述,正确的是

A. 分裂期的动物细胞中含有两组中心粒

B. 大肠杆菌通过无丝分裂产生新细胞

C. 植物细胞有丝分裂时,经过DNA复制后染色体数目加倍

D. 秋水仙素能抑制植物叶肉细胞纺锤体形成从而使染色体数目加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于表现型和基因型的叙述正确的是

A. 表现型都能通过眼睛观察出来,如高茎和矮茎

B. 基因型不能通过眼睛观察,必须使用电子显微镜

C. 在相同环境下,表现型相同,基因型一定相同

D. 基因型相同,表现型不一定相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案