下图是人体内血糖平衡调节示意图,据图分析不正确的是
A.由图可知,血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞,A为胰高血糖素,B为胰岛素
C.结构③通过释放神经递质,直接影响甲的分泌
D.血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素
科目:高中生物 来源:2017届山东省邹城市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某种蛋白质中相关基团的数目,据图可知该蛋白质
A. 由两条肽链组成
B. 共有126个肽键
C. R基中共含17个氨基
D. 形成过程中脱去125分子的水
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二理10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
人体内环境的稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图,回答问题:
(1)写出有关序号或字母代表的含义:
① 系统;③ (结构);
D 细胞(两种)
(2)在体内刺激或外界环境刺激如 的作用下,C过程会增强,以维持内环境的相对稳定。
(3)图中A的分泌量的多少受到 和 两种信息分子的调节。
(4)图示表明:内环境稳态的维持是 共同作用的结果。免疫细胞产生的淋巴因子(如白细胞介素等)作用于神经细胞,过度疲劳可使人体的免疫功能下降的事实表明 。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二理10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。右图示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。有关叙述正确的是
①分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
②刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节
③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化
④靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖元分解及非糖物质转化为血糖
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二理10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示,若甲乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中错误的是
A.乙图中细胞4可以是:神经细胞、肌肉细胞、腺体
B.信息从细胞3传递到细胞4和从细胞1传递到细胞2时都需要经过细胞外液
C.细胞2、细胞4都可能依靠细胞表面的特异性受体蛋白来识别信息
D.如果细胞l是胰岛A细胞,则细胞2主要是肝脏和肌肉细胞
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二理10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生活中存在以下现象:(1)婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;(2)由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明
A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多
B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓
C.无意识排尿不属于神经反射活动
D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:综合题
甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图象,乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图.根据此曲线和图示回答下列问题:
(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?
A: ,B .
(2)乙图中8处发生的生理过程叫 .
(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是 和9~11,不含同源染色体的区间是 .
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在4~5时期染色体数目为 条.
(5)同源染色体的分离发生在区间 .
(6)时期6与11的共同点是 .
(7)甲图中A细胞对应乙图中的区间是 ,形成的子细胞名称是 .
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题
一组杂交品种AaBb×aaBb,各对基因之间按自由组合定律遗传,则F1有表现型和基因型的种数为( )
A.26 B.49 C.24 D.46
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
小鼠繁殖种群中,有毛与无毛是一对相对性状,无毛小鼠终身保持无毛状态。己知无毛是由常染色体上隐性基因控制,无毛雄鼠能正常生育,无毛雌鼠繁殖力低,哺乳困难。若科研人员需要将无毛小鼠扩大繁殖,理论上有四套交配方案,最佳方案是( )
A.雌无毛小鼠×雄无毛小鼠
B.雌无毛小鼠×雄杂合有毛小鼠
C.雌杂合有毛小鼠×雄无毛小鼠
D.雌杂合有毛小鼠×雄杂合有毛小鼠
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