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【题目】图表示中心法则,下列叙述错误的是(

A.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质

B.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础

C.生物的遗传信息储存在DNARNA的核苷酸序列中

D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

【答案】D

【解析】

中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。

A、由于密码子具有简并性,因此核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质,A正确;

B、蛋白质是生命活动的主要承担者,因此遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础,B正确;

C、生物的遗传物质是DNARNA,因此生物的遗传信息储存在DNARNA的核苷酸序列中,C正确;

D、编码蛋白质的基因含两条单链,但其碱基序列互补,因而遗传信息不同,D错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇红眼(R)对白眼(r)为显性,位于X染色体上。缺刻翅是X染色体上片段缺失(用XN表示)的结果,其缺失片段较大,连同附近的R基因一同缺失。缺刻翅纯合致死。请回答下列问题。

1)摩尔根以果蝇为实验材料,运用___________法,证明了基因在染色体上。

2)图1亲本杂交得到的F1中,红眼:白眼=________

3)若将F1雌雄果蝇自由交配得F2,F2中红眼缺刻翅雌蝇占_________F2R基因频率为________

4)果蝇的褐眼(b)对野生型(B)为隐性,黑檀体(e)对灰体(E)为隐性。一只雄果蝇在发育初期的第一次分裂时其第Ⅱ、Ⅲ对染色体发生如图2所示的变化(b+e+表示含相应完整基因的染色体一端发生部分交换),且该变化不影响正常的细胞分裂。让该雄果蝇与正常的褐眼黑檀体雌果蝇交配所得F1,,用荧光标记技术使F1雄果蝇性腺细胞的b+呈现绿色、e+呈现红色,则该雄果蝇中:

①有丝分裂后期不同颜色的荧光点在细胞两极的分布情况是_______________________

②减数第一次分裂后期不同颜色的荧光点在细胞两极分布情况是___________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是(  )

A. 下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但不受大脑皮层控制

B. 图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素释放激素

C. 若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动

D. 当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列有关病毒的材料并回答题目。

Ⅰ.2019新型冠状病毒,即“2019-nCoV”,为有包膜病毒。颗粒呈圆形或椭圆形,直径50200nm。颗粒表面有棒状突起,使病毒表面看起来形如花冠,故而得名。2019-nCoV基因组长度为298Kb,为单股正链RNA,其5’端为甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)结构,可直接作为翻译模板。截至2020325日上午10时,世界范围确诊感染此病毒的人数已累计达到412461人。

1)下列选项错误的是_____

A.细胞膜能控制物质进出,故该病毒只能侵染受损细胞,使人患病

B.由于没有核糖体,这种病毒无法合成蛋白质,其包膜组成一定不含蛋白质

C.病毒的遗传物质水解后可产生一分子核苷,一分子含氮碱基与一分子磷酸

D.此病毒的单股正链RNA,只有转录形成对应的负链RNA才能附着在细胞的核糖体上

2)这种病毒的遗传物质为_____,研究人员紧急研发了核酸检测试剂盒,以此来检测病毒,检测此病毒的核酸可使用_______法。研究人员发现,病毒的中间宿主为蝙蝠,某些情况下,病毒可在不同动物身体内翻译出基本相同的多肽链,这是因为_____

3)病毒入侵人体后,引起相关细胞分泌抗体,该抗体并不会与其他病症的抗原结合,这体现了________,此原理也可应用于该病的检测。若要用细胞工程的方法生产针对2019-nCoV上抗原的单克隆抗体,用到的技术有__________________

4)将2019-nCoV不稳定的RNA转换成DNA后,技术人员常采用荧光定量PCR技术定量检测样本中病毒的核酸含量。其原理如图:在PCR反应体系中每加入一对引物的同时,加入一个与某条模板链互补的荧光探针,当_________催化子链延伸至探针处,会水解探针,使荧光监测系统接受到荧光信号,即每扩增一次,就有一个荧光分子生成。反应最终的荧光强度与PCR起始状态_________含量呈正相关。

Ⅱ.朊病毒是一种只含蛋白质而不含核酸的病原微生物。按图示1→2→3→4进行实验,验证朊病毒侵染因子是蛋白质,题中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活体细胞。

1)本实验采用的研究方法是______

2)从理论上讲,经1→2→3→4实验离心后上清液中______(填“能大量”或“几乎不能”)检测到32P,沉淀物中___________(填“能大量”或“几乎不能”)检测到32P,出现上述结果的原因是:_________

3)如果添加试管5,从试管2中提取朊病毒后先加入试管5同时添加35S标记的(NH4235SO4,连续培养一段时间后,再提取朊病毒加入试管3,培养适宜时间后离心,检测放射性应主要位于_______中,少量位于_______中,原因是:_____________

4)一般病毒的增殖同朊病毒之间的最主要区别是:一般的病毒侵染细胞是向宿主细胞提供________(物质),利用宿主细胞的_______________等物质进行增殖。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,下列叙述正确的是(

A.1号与2号对照,说明加热能提高酶的活性

B.1号与4号对照,可以验证酶具有高效性

C.3号和4号装置应置于90°C水浴中进行

D.pH、温度等是3号与4号的无关变量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞增殖严格有序地进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶(简称CDK)密切相关,CDK 的活性受周期蛋白(简称cyclin) 的调节。CDK 在连续分裂的细胞中一直存在,cyclin 的含量在细胞周期中呈现有规律的变化,细胞分裂间期积累,分裂期消失。下图表示cyclinB CDK1活性调节的过程。下列叙述正确的是(

A.cyclinB G2期开始合成

B.CDK1可能具有促进染色质凝缩的作用

C.CDK1持续保持较高活性的细胞,细胞周期会缩短

D.CDK1的活性下降是因为cyclinB M 期不能合成所致

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】阐明生命现象的规律,必须建立在阐明生物大分子结构的基础上。下列有关生物大分子核酸和蛋白质的叙述正确的是

A.血红蛋白的功能与其分子组成中的大量元素Fe有关

B.胰岛素和抗体的差异与组成它们的氨基酸数目、种类和连接方式有关

C.伞藻细胞主要的遗传物质是DNA

D.变形虫细胞DNARNA的基本骨架组成成分不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关调查活动或实验的表述,正确的是

A. 纸层析法分离叶绿体中色素时,橙黄色带在滤纸条最上方,因为胡萝卜素溶解度最小

B. 观察有丝分裂装片时可看到染色体向细胞两极移动

C. 调查人类色盲的发病率时,常在患者家系中调查并计算发病率

D. 标志重捕法调查野兔种群密度时,若个别标志物脱落,则计算的种群密度偏高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示两个变量之间的关系,下列有关叙述与图示不相符的是(

A.X表示卵原细胞减数分裂的过程,Y表示细胞内染色体组的数量

B.X表示氧气浓度,Y表示哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的速率

C.X表示人体内细胞分化的过程,Y表示细胞核内DNA的数量变化

D.X表示数量呈“J”型增长的种群所经历的时间,Y表示种群数量的增长率

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