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G蛋白是鸟苷酸结合蛋白。激活状态下的G蛋白可以激发多种后续反应。据图分析错误的是

A. 膜蛋白EP1可分为a、b、c三部分,其中疏水部位主要是b

B. 鸟苷三磷酸(GTP),为G蛋白的结合物之一,其结构简式为G-P~P~P

C. G蛋白被激活后可以再激活PLCβ酶,进而促使Ca2+进入细胞,分析可知该物质进入细胞膜的方式为主动运输

D. 膜蛋白EP1与G蛋白为偶联受体,即EP1接受膜外配体刺激后,G蛋白可被激活,膜外配体是PGE2

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一(承智班)下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列相关关系的描述与曲线对应的是

A. 甲图表示人体肌肉细胞产生ATP的生成速率与氧气浓度的关系

B. 乙图表示蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化

C. 丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时ATP产生量最大

D. 丁图表示胰岛素与胰高血糖素有相互拮抗的关系

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑调节人体的食欲,下图是关于瘦素的调节示意图,请据图分析回答

(1)据图1可知,瘦素是在__________细胞中合成的,瘦素作用于靶细胞需要通过__________运输才能完成。

(2)人体中与图1中a激素呈协同作用的激素是__________。如果a级素合成与分泌量减少,最可能的原因是__________________。

(3)据图1可知,瘦素作用的靶器官是②下丘脑,其接受瘦素的信号后,经过反应和处理形成一定的刺激传至结构④大脑皮层,令其产生饱觉进而减少摄食行为,这属于_________调节。

(4)图2是瘦素作用于下丘脑相关神经元,调节其摄食行为,图2中共有_________条反射弧,若c神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制,则突触后膜接受这种递质后的内膜电位是_________。

(5)某些肥胖患者是由于自身抗体攻击神经元细胞上的瘦素受体造成的,这种病在免疫学上称为________。这类肥胖病人能否通过注射瘦素治疗该病,请说明理由___________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲中的噬菌斑(白色区域)是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上,由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法,得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下图乙),下列叙述错误的是( )

A. 培养基中加入含35S或32P的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现

B. 曲线ab段,细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成

C. 曲线bc段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代

D. 限制cd段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高,下列叙述错误的是

A. 为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化

B. 用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡

C. 为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照试验

D. 在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是

①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原 

②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖 

③此生物一定是植物,因为它能含有淀粉和麦芽糖 

④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖

A. ②③ B. ①④ C. ①③④ D. ①②④

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省凯里市高二下学期开学考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是光合作用和细胞呼吸过程示意图。据图回答下列问题:

(1)过程①被称为_____________,④是在真核细胞的__________(具体场所)进行。

(2)Ⅱ表示的物质是_____________,Ⅲ表示的物质是________________。

(3)lmol的葡萄糖彻底氧化分解以后,可使1161kJ左右的能量储存在ATP中,请写出葡萄糖彻底氧化分解的方程式: ________________。

(4)在细胞中,生物膜系统是指_____________。

图中体现出生物膜系统的两个重要功能是:

①_____________________。

②_____________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。据图分析不正确的是

A. 管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输

B. 上皮细胞中氨基酸进入组织液需要消耗能量

C. Na+进、出肾小管上皮细胞的方式是不同的

D. 管腔中Na+进入上皮细胞的方式体现了细胞膜的选择透过性

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三2月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于免疫调节的叙述,错误的是(  )

A. 衰老和破损细胞的清除需免疫系统参与

B. 自身细胞在一定条件下可以转化为抗原

C. 浆细胞可产生免疫活性物质而T细胞不能

D. 特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞

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