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    如图是有氧呼吸过程的图解,请据图回答问题：

    (1)图中②、③分别是 _________、__________

    (2)产生①的过程发生的场所是_______。

    (3)有氧呼吸的总反应式为____________________________

    (4)有氧呼吸的过程十分复杂,可以分为___个阶段,其中生成二氧化碳的是第____阶段，反应场所是_______。

    (5)在有氧呼吸过程中,释放出大量能量的是第___阶段,反应的场所是______。

    (6)有氧呼吸中释放的能量主要以______形式散失

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    DDTt╳ddtt 遗传遵循自由组合规律，其后代中能稳定遗传的占（ ）

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    A．表现型4种，比例为3:1:3:1；基因型6种

    B．表现型2种，比例为3:1，基因型3种

    C．表现型4种，比例为9:3:3:1；基因型9种

    D．表现型2种，比例为1:1，基因型3种

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    有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是（ ）

    ①DNA复制和有关蛋白质的合成

    ②纺锤体的形成

    ③同源染色体配对和分离

    ④着丝点的分裂

    ⑤非同源染色体的自由组合

    ⑥同源染色体间的交叉互换

    A. ①②③ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ①②④⑥

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年贵州省高一下学期第一次月考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面左图是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图，右图是细胞分裂图像,据图填空：

    ⑴左图中虚线代表了___________的变化。

    ⑵左图中AB段细胞内发生的主要变化是_______________________________。

    ⑶用左图中的字母填空：

    ①观察染色体形态和数目的最佳时期是_______________。

    ②染色体数加倍发生在_____________。

    右图所示细胞处于有丝分裂的_____期，相当于左图的_______(填字母)时期。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年贵州省高一下学期第一次月考理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是

    选项

    应 用

    措 施

    目 的

    A

    种子贮存

    晒干

    降低自由水含量，降低细胞呼吸

    B

    水果保鲜

    零上低温

    降低酶的活性，降低细胞呼吸

    C

    乳酸菌制作酸奶

    通气

    促进乳酸菌的有氧呼吸

    D

    栽种庄稼

    疏松土壤

    促进根有氧呼吸，有利于吸收矿质离子

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成，其中共有氨基6个，甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82，甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS。以下叙述错误的是 ( )

    ①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个

    ②若去掉该多肽中的甲硫氨酸，肽键数目会减少10个

    ③若去掉该多肽中的甲硫氨酸，氨基和羧基均分别增加5个

    ④若去掉该多肽中的甲硫氨酸，O原子数目减少1个

    A. ① B. ①②④ C. ①④ D. ②③

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省淄博市高三2月月考（假期效果检测）理科综合 生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示为某同学绘制的玫瑰精油的提取装置。请回答下列问题;

    （1）分离装置中常加入氯化钠，目的是_________________________。制取纯玫瑰精油时，加入无水硫酸钠的目的是____________________________________。

    （2）植物芳香油的提取方法有_________、_________、_____________，由于玫瑰精油具有化学性质稳定、_________________（难或易）溶于水等特性，而适宜用图示方法提取。

    （3）提取过程中，许多因素都会影响玫瑰精油的品质，例如______________，会导致产品的品质比较差，而如果提高品质，就需要延长___________________________。

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