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【题目】用碘液染色后,显示水绵细胞

A.有成形细胞核B.无成形细胞核C.有细胞器D.有叶绿体

【答案】A

【解析】

原核细胞与真核细胞的根本区别在于原核细胞无疑核膜为界限的细胞核,真核细胞有以核膜为界限的细胞核。

AB、碘液是检验细胞核的,碱性碘液可以将酸性细胞核染成黄色,水绵是真核生物有成形的细胞核,故A正确,B错误;

CD、水绵细胞是真核细胞,有细胞器、有叶绿体,但不用碘液染色鉴定,CD均错误。

故选A。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个白化病家族的遗传系谱图,请写出Ⅰ1、Ⅰ3 的基因型和Ⅲ为白化病患者的概率 ( )

A. AA、Aa 和 1/16 B. Aa、Aa 和 1/9 C. Aa、AA 和 1/4 D. Aa、Aa 和 1/64

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤为细胞外液。下列叙述中错误的是

A. 若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的⑥

B. 若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中②液体增加,引起组织水肿

C. 图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液

D. 某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号②

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为大草履虫在池塘中的种群增长曲线,请据图分析回答:

(1)某同学从池塘中取水样0.1mL于凹玻片上,在显微镜下看到有游动的草履虫时,用滴管取一小滴鲁哥氏固定液于凹玻片上杀死草履虫并计数,得到一个数据。若要获得较准确数据,还需__________

(2)从图中可以看出,大草履虫的增长曲线呈________________增长,该池塘中大草履虫的环境容纳量大约是____________个/cm3。若在实验室内培养该草履虫,增大其环境容纳量常用的方法是____________

(3)将大草履虫与双小核草履虫在容器中共同培养,一段时间后大草履虫死亡,表明两种草履虫的种间关系为________,而在池塘中两种草履虫能共同生存,可能的原因是____________

(4)自然状态下群落是一个动态系统,在群落演替过程中仍有生物进化,理由是____________

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【题目】下图示细胞核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析可得出(  )

A. FG段发生了染色体数目的加倍

B. L→M点所示过程完成的结构基础是细胞膜具有流动性

C. GH段和OP段,细胞中含有的染色体数目相等

D. a阶段为有丝分裂,c阶段为减数分裂

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【题目】研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下CO2吸收量的变化,每2s记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。

(1)在开始检测后的200s内,拟南芥叶肉细胞利用光能将水分解并固定CO2。在整个实验过程中,叶肉细胞在_____________ (具体细胞部位)中产生CO2

(2)图中显示,拟南芥叶片在照光条件下,CO2吸收速率在___________μmol·m-2·s-1范围内,在300s时CO2____________在1.6-2.2μmol·m-2·s-1范围内。由此得出,叶片的总(真实)光合速率大约是__________μmol·m-2·s-1范围内。(保留到小数点后一位)

(3)据图观察叶片在转入黑暗条件下100s以后,CO2的变化量逐渐达到一个相对稳定的水平,说明在光下叶片呼吸速率_______黑暗中的呼吸速率(大于/等于/小于),推测可能与__________有关。

(4)为证明叶片在光下呼吸产生的CO2中的碳元素一部分来自叶绿体中的五碳化合物,可利用_________________技术进行探究。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是(  )

A. 该反应的场所是类囊体薄膜

B. C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶

C. CO2的固定实质上是将ATP中活跃的化学能转化为C3中的化学能

D. 该阶段不需要光,有光会抑制该阶段的进行

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【题目】下列关于人体激素的叙述,正确的是( )

A. 激素通过体液定向传送到靶细胞并对靶细胞发挥作用

B. 激素在人体内含量很低,但具有高效的催化作用

C. 激素只能在体内作用

D. 激素不能被细胞重复利用

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【题目】下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是

A为了提供营养和调节渗透压,培养基中应添加蔗糖

B培养基中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化

C器官、组织的细胞在离体的情况下通过再分化形成愈伤组织

D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的植株的基因型可能不同

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