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    如图是患甲病（显性基因为 A，隐性基因为 a）和乙病（显性基因为 B，隐性基因为 b） 两种遗传病的系谱图。据图回答：

    （1）甲病致病基因位于___染色体上，为___性基因。

    （2）甲病有一个重要的遗传特点是：子代患病，则亲代___；若Ⅱ﹣5 与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为___。

    （3）已知Ⅱ﹣1 不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因位于___染色体上，为___基因。乙病的特点是：女儿患病其母亲一定___。综合考虑两种病，Ⅰ﹣2 的基因型为___，Ⅲ﹣2 基因型为___。假设Ⅲ﹣1 与Ⅲ﹣4 结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为___。

    练习册系列答案
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    在DNA分子的一条链中A+T/C+G=a,则其互补链中A+T/C+G的比值为

    A. a B. 1/a C. 1 D. 1-1/a

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省襄阳市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是

    A. 主要由施莱登和施旺创立

    B. 其内容之一是“一切生物都是由细胞发育而来，并有细胞和细胞产物构成”

    C. “细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充

    D. 英国科学家虎克（R.HOOKE）既是细胞的发现者，也是命名者

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    科目：高中生物 来源：2017届云南省高三高考适应性月考（六）理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修1:生物技术实践】

    请回答下列与苹果酒和苹果醋制作相关的问题：

    (1)制作苹果酒过程中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物难以存活，是因为发酵液中的环境条件是____________。

    (2)图30所示装置的充气口在制作苹果酒过程中，应该______，在制作苹果醋的过程中，应该___________。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是_______________。

    (3)利用苹果酒制作苹果醋，应如何控制温度:_________________。

    (4)制作苹果醋的过程中，使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得，图31所示操作是利用______法进行接种，在操作过程中应注意的事项有下列哪几项______ (填序号)。

    ①每次划线前和结束时都需要灼烧接种环；②灼烧接种环后，待其冷却后再划线；③第二次及以后的划线，要从上一次划线的末端开始划线；④最后一次划线不能和首次划的线相接触。

    (5)分离纯化获得菌种后，可采用__________的方法长期保存菌种。

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    科目：高中生物 来源：2017届云南省高三高考适应性月考（六）理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家给兔子喂养某种食物后，在其体内检测到了来自该食物的微小RNA,这种RNA不能编码蛋白质，但可与兔子M基因转录产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起机体患病。下列说法正确的是

    A. 微小RNA与M基因的mRNA基本单位相同，来源也相同

    B. 微小RNA通过影响相关蛋白质的合成，引起机体患病

    C. 微小RNA与M基因的mRNA结合时，A与U、T与A配对

    D. 微小RNA与M基因的mRNA的结合是一种基因拼接技术

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    桃的果实成熟时，果肉与果皮粘连的称为粘皮，不粘连的称为离皮；果肉与果核粘连的称为粘核，不粘连的称为离核。已知离皮(A)对粘皮(a)为显性，离核(B)对粘核(b)为显性。现将粘皮离核的桃(甲)与离皮粘核的桃(乙)杂交，所产生的子代出现4种表现型。由此推断，甲、乙两株桃的基因型分别是（ ）

    A．AABB、aabb B．aaBB、AAbb C. aaBB、Aabb D．aaBb、Aabb

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）如下图所示。下列叙述不正确的是

    A．由于X、Y染色体互为同源染色体，故染色体上基因的遗传符合分离定律

    B．Ⅰ片段上基因控制的遗传病，男性患病率高于女性

    C．Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男女患病情况不一定相同

    D．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省大连市高三第一次模拟考试理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题

    良种牛繁育的产业化技术的部分过程如下图所示。请回答：

    （1）在产生后代E的过程中，图中A、B、C、D牛中，_________牛可以是非良种个体。

    （2）若①是体外受精，需要提供_______的卵子和________的精子。②过程通过显微操作去除受体卵细胞核的目的是使重组细胞的核遗传物质____________；③过程用物理或化学方法处理的目的是_____，使其完成细胞分裂和发育进程。

    （3）用于移植的胚胎需要用发育培养液培养至适宜的阶段。在使用按一定的营养物质的种类和数量严格配制而成的____________（填“合成”或“天然”）培养基培养时，通常还需加入血清等天然物质，以补充其中缺乏的物质。在培养过程中，需要适时_________，以清除代谢产物，防止代谢产物积累对早期胚胎造成危害。

    （4）与F相比，E更具有多样性。从细胞分裂和生物变异的角度分析，E更具有多样性的原因是______。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省天水市高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将基因型为AABbCc和 aabbcc的植株杂交(遵循自由组合定律)，后代表现型比为( )

    A. 9∶3∶3∶1 B. 1∶1∶1∶1 C. 4∶4∶2∶2 D. 3∶1

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