如图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析:
(1)比较该图AB两部分,高等动物细胞内不含有的细胞器有 (填标号)。
(2)若A是人的大腿肌细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的 中产生使肌肉细胞疲劳的物质。
(3)图中能进行碱基互补配对的细胞结构有 (填标号)。
(4)若图中的A细胞代表人体的胰岛B细胞,则④细胞核内的 通过核孔进入细胞质,作为合成胰岛素的模板,细胞核内的 (填写一对结构名称)被破坏,会影响胰岛素的合成。向该细胞内注射放射性同位素3H标记的氨基酸,则放射性同位素在细胞器中出现顺序依次为 (填图中的数字)。
科目:高中生物 来源:2017届山西省期诊断测评生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生态系统碳循环的叙述,不正确的是( )
A. 碳在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式循环
B. 生态系统的各种成分都参与碳循环过程
C. 大气中的CO2要转变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用
D. 如果碳循环过程不能进行,生态系统将会被破坏
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾类型相交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2∶1,则不能存活类型的基因型可能是( )
A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于有氧呼吸的叙述正确的是( )
A.产生的能量大部分以热能的形式散失
B.氧气参与连续氧化的全过程
C.该过程产生的水能满足生命活动所需
D.光合作用为该过程的可逆反应
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第一次适应性训练生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物--选修3:现代生物科学技术】将目的基因导入动物受精卵内可得到转基因动物。回答问题:
(1)将目的基因导入动物受精卵内需要构建基因表达载体,基因表达载体除了含有目的基因外,还必须有______等。常用 将目的基因与表达载体导入动物的受精卵中。为检测目的基因是否表达成功,可采用 方法,若有杂交带出现,表明目的基因已表达成功。
(2)在体外培养受精卵时,为了维持 ,需向培养液中添加抗生素。受精卵发育到囊胚时期开始分化,该时期的 属于胚胎干细胞。该细胞在形态上表现为 ;在功能上具有 。
(3)将早期胚胎移植到代孕雌性体内时,为使代孕个体与供体雌性生殖器官的生理变化相同,此前需要代孕个体做 处理。
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第一次适应性训练生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是( )
A.按箭头所示方向,a→a或b→b段表示一个细胞周期
B.染色体的平均分配发生于a→b段
C.细胞中DNA含量的加倍是在b→a段
D.将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症
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科目:高中生物 来源:2017届内蒙古高三上学期第四次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。
(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
分组 步骤 | 红粒管 | 白粒管 | 对照管 | |
① | 加样 | 0.5ml提取液 | 0.5ml提取液 | C |
② | 加缓冲液(ml) | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(ml) | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保温适当时间终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色 | |||
显色结果 | + + + | + | + + + + + | |
步骤①中加入的C是 ,步骤②中加缓冲液的目的是 。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是 ;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应 。
(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:
X处理的作用是使 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著 白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高一上1111周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,能被苏丹Ⅳ染液染成红色的是
A. 苹果 B. 马铃薯块茎
C. 蛋清液 D. 浸软的蓖麻种子
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北沧州一中高一上11.22周测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶的叙述中正确的一项是
①酶是活细胞产生的;②酶的本质是蛋白质,蛋白质都是酶;③酶能降低化学反应活化能,具有专一性、高效性;④酶促反应与外界条件无关;⑤淀粉酶能促进淀粉水解;⑥酶只有在生物体内才起催化作用
A.①②③ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤
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