精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列学说是由达尔文提出的是(

A.用进废退学说B.自然选择学说C.中性学说D.现代生物进化理论

【答案】B

【解析】

达尔文提出了生物进化的自然选择学说,他的理解:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存,据此解答。

达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了以自然选择学说为核心的生物进化论学说,故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质→mRNA目的基因构建基因表达载体导入乙细胞获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是

A. ①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、C

B. ②的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗产给下一代

C. 如果受体细胞是细菌,可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等

D. ④过程中用的原料不含有A、U、G、C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某遗传病患者的家系图,假设致病基因是Bb。下列分析正确的是(

A.若致病基因在常染色体上,则Ⅲ-2Ⅱ-3基因型相同的概率是1/2

B.若致病基因在X染色体上,则Ⅰ-2、Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型均是XBXb

C.若致病基因在X染色体上,则Ⅲ-3与正常男子结婚,所生的孩子都会患病

D.若致病基因在X和Y染色体的同源区段上,则Ⅲ-1和Ⅲ-2都携带致病基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。下图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况,以下说法错误的是

A.有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

B.减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

C.减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙

D.配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中心法则不包括(

A.DNA复制B.蛋白质的自我复制

C.RNA复制D.转录与翻泽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在某一片小麦田中,长着许多杂草,还有食草昆虫、青蛙、鼠、蛇等动物活动.某研究小组对该农田生态系统进行研究,请根据所学的知识回答:

(1)研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度,应采用_____法估算量.在取样时,关键要做到___

(2)研究小组为了监测和预报该生态系统内鼠害的发生情况,对田鼠种群数量的变化规律进行了研究.研究者通常采用______法估算该地区田鼠的种群数量.在1hm2范围内,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只.该种群密度是___只/hm2.若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果__ (偏大、偏小).

(3)调查统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%.根据调查统计的数据,构建的田鼠种群增长模型为Nt=N0λt,由此可知田鼠在最初的一个月中的生存环境条件是______________________________

(4)田鼠大量繁殖导致植被破坏、加速土壤风蚀,控制田鼠种群数量的根本措施是_____________________________

(5)如图1时种群在不同环境条件下的增长曲线,图2表示某种草原布氏田鼠种群出生率与死亡率比值(R)的变化曲线(R=出生率/死亡率).据图回答问题:

图1中种群数量以A曲线增长时,种群增长率__(填“增大”“不变”或“减少”),阴影部分表示__的个体数量.图2中,当R值为a点对应的数值时,布氏田鼠种群的年龄组成类型为__

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当病原体侵入人体后,首先发动进攻的细胞是(

A.巨噬细胞B.T细胞

C.浆细胞D.B细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物净光合速率的变化趋势如图所示。

回答下列问题:

(1)将长势相同的该种植物分别放置在相同的密室里,给予高光、中光、低光培养,发现经过一段时间后,每组的光合速率都降低,原因是_______________________________

(2)据图分析,当每组植物不再向外释放氧气的时刻,测密室里CO2浓度_______(填“相同”或“不同”),判断的理由是____________________________________________

3CO2浓度大于c时,曲线BC所表示的净光合速率不再增加,而曲线A则继续增加,请解释曲线A继续增加的原因_________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1和图2是某兴趣小组通过实验探究H2O2分解的条件而绘制的曲线图。请回答下列问题:

(1)图1和图2所代表的实验中,实验的自变量依次为________________________

(2)由图1可以得出的实验结论是过氧化氢酶具有________

(3)图2中限制ab段和bc段O2产生速率的主要因素是________________________

(4)该兴趣小组还根据图3做了关于温度影响酶活性的实验,探究经过t4温度处理的酶,当温度降低到t3时,其活性是否可以恢复到较高水平。关于变量的设置:取3支试管,编号为A、B、C,各加入适宜浓度的该酶溶液1 mL;A和B作为对照组应分别在温度为________________水浴装置中保温适宜时间,C作为实验组的处理为___________________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案