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下列关于生物变异的说法正确的是

A.有丝分裂和无丝分裂过程中都有可能发生染色体变异

B.姐妹染色单体间相同片段的交换属于基因重组

C.脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异

D.基因突变的方向与环境有明显的因果关系

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届贵州省黔南州高三上学期期末联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

甲图为某生态系统的碳循环示意图,乙图表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答。

(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以 形式进行循环的。

(2)甲图中碳从无机环境中进人生物群落的途径①是 作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有甲图中的 (填序号)等过程。

(3)乙图中A表示 的能量。B比A的能量少的原因是

(4)如果乙图中的初级消费者为猪,为提高猪的生长速度,有人在猪舍播放轻音乐,可使猪心情愉快,减少疾病。音乐属于信息传递中的 信息。这种方法的运用涉及到猪的体内稳态调节中的 调节机制。

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科目:高中生物 来源:2016届浙江嵊州中学高三第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析错误的是

A.局部麻醉药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋

B.γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl-内流,抑制突触后膜产生兴奋

C.局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质

D.神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省温州市高三第一次适应性测试(一模)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

水葫芦置于不同磷含量的营养液中培养,一段时间后,测定叶腋内激素水平和统计单株平均分蘖数,绘制如下图。下列有关实验结论的叙述中,正确的是

A.随着培养液中外源激素配比的增大,水葫芦单株分蘖数减少

B.叶腋内细胞分裂素含量相对较高时,水葫芦单株分蘖数较多

C.当培养液磷含量为6mg/L时,对水葫芦分蘖既不促进也不抑制

D.高磷培养液既促进水葫芦细胞分裂素的合成,又抑制生长素的合成

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科目:高中生物 来源:2016届陕西汉中高三上学期教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物体中“多少”的比较,错误的是( )

A.人剧烈运动时,呼吸作用消耗的氧气量小于产生的二氧化碳量

B.正在生长的植物体光合作用固定的CO2总量大于呼吸作用产生的CO2量

C.细胞内自由水的含量一般高于结合水含量

D.活细胞中,氢原子数目多于氧原子数目

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科目:高中生物 来源:2016届贵州遵义高三上学期第二次联考期末理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图。下列叙述错误的是( )

A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞

B.抗a抗体可以与物质a及乙酰胆碱受体发生非特异性结合

C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫

D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR结合减少

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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥高三第一次教学质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于中心法则的叙述,正确的是

A.RNA不全是以DNA为模板转录合成的

B.酶的合成都需要通过转录和翻译两个过程

C.tRNA上的密码子能与mRNA上的碱基配对

D.叶绿体中的蛋白质都是由其内的DNA控制合成

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三上学期第二次测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

不能体现细胞膜的流动性的是( )

A.由一个细胞分裂为二个子细胞 B.高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合

C.萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D.细胞膜糖蛋白的识别过程

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在适宜条件下,对人体细胞培养并使其进行正常分裂至第五代,对培养物中细胞的DNA含量情况进行测定,发现细胞分为3种类型:DNA量等于正常细胞,DNA量两倍于正常细胞,DNA量介于前两种细胞。以下推测正确的是

A.第一种细胞均无分裂能力,且在视野中数量最少

B.第二种细胞均处于细胞分裂期,且在视野中数量最多

C.第三种细胞已经进入生长的衰老期,将停止细胞分裂

D.用药物抑制细胞的DNA复制,第一种细胞比例将增加

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