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    某科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，碳原子的转移途径是

    A．二氧化碳→叶绿素a→ADP

    B．二氧化碳→三碳化合物→糖

    C．二氧化碳→叶绿体→ATP

    D．二氧化碳→五碳化合物→糖


    Ｂ

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    若要对图示的果蝇进行染色体的脱氧核苷酸序列的测定，需要测定的染色体是

    A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y

    B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、X

    C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y

    D.Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    调节人体生命活动的最高级中枢是

    A．大脑半球

    B．大脑皮层

    C．小脑

    D．中枢神经系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列有关生命科学发展历史的描述，正确的是

    A鲁宾和卡门DNA双螺旋结构模型的提出，使生命科学的研究进入到分子水平

    B．在生命科学发展的早期，主要采用描述法和实验法对生物体的结构进行记录和观察

    C．摩尔根用果蝇杂交实验揭示了基因的自由组合规律

    D．17世纪显微镜的发明，使生命科学的研究进入了细胞水平

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化的图形是

    （注：横坐标代表时间，纵坐标代表液泡体积）

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    洋葱根尖分生区细胞处于

    A分裂间期时，染色体复制导致细胞中染色体数目加倍

    B分裂中期时，细胞染色体数与核DNA数之比为1:2

    C分裂后期时，同源染色体分离、非同源染色体自由组合

    D分裂末期时，细胞中央出现赤道板，并向四周扩展形成新的细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列动物体的各结构中，能获取化学信息的是

    A．鱼的侧线

    B．视网膜上的视杆细胞

    C．蛇的颊窝

    D．鼻粘膜上的嗅细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是

    A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

    B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录

    C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因

    D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。此时，机体不会发生的反应是

    A.兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩   B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩

    C.通过神经减少汗腺分泌             D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少

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