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    关于活化能，下列说法不正确的是 （ ）

    A. 是反应物分子从常态变为活跃状态所需要的能量

    B. 加热能使过氧化氢分子得到能量，但不能降低活化能

    C. 无机催化剂使反应物分子获得的活化能的总量更多而加快反应速率

    D. 酶能降低反应物分子发生反应的活化能而使反应更容易进行

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省兰州市高三诊断考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为探究不同波长的光和C02浓度对番茄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同C02浓度，处理试管苗。培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率，结果如图。据图回答问题：

    （1）从光合作用的角度分析,a点的净光合速率大于c点,原因是_________________。c点的净光合速率大于b点，原因是______________________。

    （2）据图可知，黄光培养时，番茄试管苗与外界C02的交换情况表现为_____________。在红光条件下，C02为300μl•L-1时，对番茄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的C02_______________(填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的C02量。

    （3）为探究黄光培养条件下番茄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取_______和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的__________来判断叶绿素含量是否发生改变。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二下学期学业测试模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用15N标记含有100个碱基对的DNA分子（其中有腺嘌呤60个），该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断错误的是

    A. 含有15N的DNA分子有两个

    B. 含有14N的DNA分子占总数的7／8

    C. 四次复制共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸600个

    D. 复制结果共产生16个DNA分子

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是( )

    A. 如果X被人的红细胞吸收，不需要消耗ATP

    B. 维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关

    C. 细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有Z

    D. 构成细胞膜的Y可以运动，而Z是静止的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图，以下分析不正确的是（ ）

    A. 从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度

    B. 乙图中曲线Ⅰ表示有氧呼吸，曲线Ⅱ表示无氧呼吸

    C. 曲线Ⅰ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖

    D. 曲线Ⅱ最终趋于平衡，可能是受到温度或呼吸酶数量的限制

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某哺乳动物的一种成熟细胞不含有DNA和多种细胞器。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内，K＋进入该细胞的速率与O2浓度关系的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 核仁与DNA的合成以及核糖体的形成有关

    B. 不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的

    C. 核孔是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道

    D. 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（ ）

    A. 蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体

    B. 它们都有染色体，存在基因

    C. 最大的区别是原核细胞没有核膜包围的典型细胞核

    D. 原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    农业生产上，摘心能提高棉花的产量，依据的原理主要是

    A. 减少其蒸腾作用，保持水分

    B. 降低植株高度，便于采摘

    C. 破坏顶端优势，促进侧枝生长

    D. 避免生枝过多，出现落花落果

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