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决定DNA多样性的是

A. 碱基对的排列顺序 B. 碱基互补配对的方式

C. DNA上分布着多个基因 D. 磷酸、脱氧核糖的排列顺序

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届河南省安阳市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的红眼性状由两对独立遗传的基因控制,红眼形成的机制如下图所示。实验室选用两只红眼雌、雄果蝇交配,产生的后代如下表所示。请回答下列问题:

性别

红眼

粉红眼

白眼

F1

6

2

0

3

1

4

(1)亲代雌果蝇的基因型为__________。F1雌性红眼果绳中纯合子与杂合子的比例为__________。由图可知基因与性状的关系是______________________________。

(2)让F1雌雄果蝇随机交配,F2雄果蝇的表现型及比例为____________________。

(3)果蝇体内还有一对基因T和t,已知这对基因与A、a基因在减数分裂时可以自由组合,且当t基因纯合时会使雌果蝇性反转成不育雄果蝇,对雄性则无影响。实验人员获得一只纯合显性红眼雌果蝇,想要通过杂交实验探究T、t是位于X染色体的特有区段上还是位于常染色体上,请写出实验方法及预期结果(注:实验室中有其他纯种眼色果蝇若干)。

实验方法:______________________________。

预期结果:①若____________________,则基因T和t位于常染色体上。

②若____________________,则基因T和t位于X染色体特有的区段上。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示基因型为AaBb(两对等位基因分别位于两对同源染色体上,且不发生交叉互换的某哺乳动物产生生殖细胞的过程。下列叙述不正确的是

A. Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂

B. 细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现

C. 一个A细胞经过Ⅱ、Ⅲ过程形成的C细胞有四种基因型

D. 形成的4个配子中,若D-1的基因组成为Ab,则D-3为aB

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在DNA分子的一条链中A+T/C+G=a,则其互补链中A+T/C+G的比值为

A. a B. 1/a C. 1 D. 1-1/a

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物遗传的叙述正确的是

A.杂合体的双亲至少一方是杂合体

B.杂合体的细胞中无等位基因

C.纯合体自交的后代是纯合体

D.杂合体自交的后代全部是杂合体

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中属于细胞凋亡的是

A. 艾滋病毒侵入人的细胞,使细胞裂解

B. 低温引起人皮肤细胞冻伤和死亡

C. 人的造血干细跑产生红细胞

D. 人胚胎发育成过程中尾的消失

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省襄阳市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是有关酶的概念图,对表中的ABCD依次表述正确的是

A. 氨基酸、酶的特性、降低反应的活化能、作用条件温和

B. 氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、降低反应的活化能、作用条件温和

C. 氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、提高反应的活化能、多样性

D. 氨基酸、酶的特性、提高反应的活化能、多样性

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省襄阳市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是

A. 主要由施莱登和施旺创立

B. 其内容之一是“一切生物都是由细胞发育而来,并有细胞和细胞产物构成”

C. “细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充

D. 英国科学家虎克(R.HOOKE)既是细胞的发现者,也是命名者

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)如下图所示。下列叙述不正确的是

A.由于X、Y染色体互为同源染色体,故染色体上基因的遗传符合分离定律

B.Ⅰ片段上基因控制的遗传病,男性患病率高于女性

C.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男女患病情况不一定相同

D.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性

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