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    下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述，错误的是                 （      ）

        A.葡萄糖存在于叶绿体中而不存在于线粒体中

        B.能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体

        C.光能转变成化学能发生在叶绿体中，在线粒体中可以将化学能转变成热能和ATP中不稳定的化学能

        D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行

    B


    解析:

    蓝藻也可以进行有氧呼吸，但其是原核生物，没有线粒体结构，所以B错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细菌细胞、洋葱根尖生长点细胞和人的血液中成熟的红细胞的生物膜叙述正确的是（    ）

    A ．二种细胞都有双层膜结构

    B ．三种细胞都没有生物膜系统

    C ．洋葱根尖生长点细胞具有双层膜的结构是线粒休、叶绿体和细胞核

    D ．细菌和成熟的红细胞除了有细胞膜外，无其他生物膜

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    科目：高中生物 来源：2014届河南省原名校联盟高三上学期第一次摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞或细胞结构的说法中，正确的有几项

    ①高等植物的成熟细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体

    ②正在分裂的根尖分生区细胞内无大液泡，但有较多的线粒休和高尔基体

    ③高倍显微镜下的成熟植物细胞，观察不到细胞膜的亚显微结构

    ④细胞膜中蛋白质的种类和数量是其功能特性的基础

    ⑤细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜

    ⑥细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解

    ⑦人体进行细胞呼吸产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体

    ⑧叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素

    A．1项         B．2项            C．3项            D．4项

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年安徽蚌埠高三第一次教学质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是（    ）

    A．探究胚芽鞘的感光部位，可将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中进行实验

    B．标志重捕法调查种群密度时，部分标志物脱落，统计数比实际数偏小

    C．用纸层析法分离叶绿体中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

    D．秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝粒分裂

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于生物实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是


    1. A.
      探究胚芽鞘的感光部位，可将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中进行实验
    2. B.
      标志重捕法调查种群密度时，部分标志物脱落，统计数比实际数偏小
    3. C.
      用纸层析法分离叶绿体中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
    4. D.
      秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝粒分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是（）

    A．探究胚芽鞘的感光部位，可将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中进行实验

    B．标志重捕法调查种群密度时，部分标志物脱落，统计数比实际数偏小

    C．用纸层析法分离叶绿体中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

    D．秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝粒分裂

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