关于生物体内化合物的叙述，错误的是
A. ATP的含量在细胞中相对稳定，为生命活动直接供能
B. 淀粉、肝糖原、纤维素彻底水解后，得到的产物相同
C. 肽链在核糖体合成后需经内质网和高尔基体加工才具备特定功能
D. RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能
科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
apoB基因在肠上皮细胞中表达时，由于mRNA中某碱基C通过脱氨基作用发生了替换，使密码子CAA变成了终止密码子UAA，最终导致合成的蛋白质缺少了羧基端的部分氨基酸序列。下列叙述正确的是
A. 该蛋白质结构异常的根本原因是基因突变
B. mRNA与RNA聚合酶结合后完成翻译过程
C. 该mRNA翻译时先合成羧基端的氨基酸序列
D. 脱氨基作用未改变该mRNA中嘧啶碱基的比例
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。请回答：
（1）细胞有氧呼吸生成CO2的场所是 ，分析图中A、B、C三点，可知 点在单
位时间内与氧结合的[H]最多。
（2）图中结果显示，淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有 作用，其中 mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。
（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶片变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的[H]和 减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标？请分析说明。 。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
ATP是生物体内最直接的能量来源，如图是ATP的分子结构简式，相关叙述正确的是
A. ATP水解供能时①、②、③之间的高能磷酸键都将断裂
B. 当水解①和②之间的高能磷酸键后的产物之一可作为RNA分子的合成原料
C. ②和③之间的高能磷酸键断裂后所释放的能量主要以热能形式散失
D. ATP在细胞中能与ADP相互转化实现储能和放能，从而实现能量的循环利用
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为细胞间信息传递的几种方式示意图，下面有关说法不正确的是（ ）
A. 甲图中的激素通过体液运输并作用于靶细胞
B. 乙图可以表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式
C. 丙图可表示为下丘脑引起垂体释放抗利尿激素
D. 甲与丙比较，甲调节范围较广泛
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省高二下学期期中考试生物（文）试卷（解析版） 题型：选择题
下列能够产生抗体的细胞是
A. B淋巴细胞 B. 浆细胞 C. T淋巴细胞 D. 效应T细胞
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省高二下学期期中考试生物（文）试卷（解析版） 题型：选择题
杂交育种所依据的主要遗传学原理是（ ）
A．基因突变 B．基因自由组合
C．染色体交叉互换 D．染色体结构变异
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省高二下学期期中考试生物（文）试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生物体内激素的叙述中，正确的是
A. 都由体内专门的腺体细胞分泌
B. 都经过内质网和高尔基体的加工和运输
C. 都是含量微少但有高效的调节功能
D. 都在其含量过高时进行反馈调节
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是（ ）
A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊
B．自交时，雄蕊和雌蕊都无须除去
C．人工授粉后，应套袋
D．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊
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