练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列属于多基因遗传病的是

    A. 蚕豆病 B. 神经性耳聋 C. 原发性高血压 D. 21-三体综合征

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届河南省原名校）高三下学期质量考评八理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物与环境的叙述，正确的是

    A. 生态系统中捕食者的存在不利于物种多样性的提高

    B. 植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息

    C. 生物圈的物质和能量均可实现自给自足

    D. 不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷三生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （一)有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题：

    (1)无菌操作是微生物实验中重要的一项技术，下列常用的无菌操作中错误的是（_____）

    A.用酒精擦拭双手

    B.用氯气消毒水源

    C.实验操作应在酒精灯火焰附近进行

    D.玻璃器皿（吸管、培养皿）可用酒精擦拭

    (2)在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以_______为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于__________培养基。

    (3)纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即__________和_______。

    (4)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力____________。

    (二)为了更好地分解石油，通过基因工程产生超级细菌。下图a表示基因工程中经常选用的载体——pBR322质粒,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中，将使该基因失活，而不再具有相应的抗性。为了检査载体是否导入原本没有Ampr和Tetr的大肠杆菌(受体细胞），将大肠杆菌涂布在含氨苄青霉素的培养基上培养,得到如图b的结果(黑点表示菌落）。再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到如图c的结果（空圈表示与b对照无菌落的位置）。据此分析并回答：

    (1)将重组的DNA分子导人受体细胞时，用________处理大肠杆菌，增大____________。

    (2)pBR322质粒的化学本质是_______，其控制着__________等性状。与图c空圏相对应的图b中的菌落表现型是___________，由此说明目的基因插入了_____________中。

    (3)基因工程成功的标志是_______________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示一些生物或细胞的结构图，针对这些结构的叙述正确的是

    A. 甲生物无结构①，所以该生物只能进行厌氧呼吸

    B. 根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群

    C. 用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物

    D. 若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，不属于内环境成分的是

    A. 血红蛋白 B. 抗体 C. 性激素 D. 尿素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考（4月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假如水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易染病（r）为显性。现有一高秆抗瘟病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交，产生的F1再进行测交，结果如图所示两对基因独立遗传）。由图可知亲本中高秆抗瘟病个体的基因型是（ 　 ）

    A. DdRr B. DdRR C. DDRR D. DDRr

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考（4月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是一高等生物细胞某个分裂时期的示意图，下列分析正确的是（　　）

    A. 是动物细胞减数第二次分裂后期图，将产生精细胞或极体

    B. 是动物细胞有丝分裂后期图，同源染色体已经分离

    C. 是动物细胞有丝分裂后期图，含10条染色体

    D. 是动物细胞减数第二次分裂后期图，将产生次级卵母细胞和极体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考（4月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一定是同源染色体的是 （ ）

    A．一条来自父方，一条来自母方的染色体

    B．形态、大小基本相同的染色体

    C．减数分裂过程中能够发生联会的染色体

    D．只存在于减数第一次分裂时期的染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届天津市河北区高三总复习质量检测 （一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适立的密闭容器内，在不同的光照条件下，测定该容器内氧气量的变化如下图所示。分析回答：

    （1）CO2进入叶肉细胞后被固定，固定产物的还原需要光反应提供_________。

    （2）B点时，叶片的光合作用速率____（填“大于”、“小于”或“等于”）光合作用。

    （3）在0～5min内，该容器内氧气量减少的原因是_______________。在5～15 min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为____________________。

    （4）如果小麦叶片的呼吸速率始终不变，则在5～15 min内，小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是_________mol／min。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案