为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(如图3),对插条的处理方法及结果见图4。
(1)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____________________________。
(2)从图4中可知,对插条进行的实验处理包括__________________、__________________。
(3)在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶________________________。
(4)实验II、III、IV的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是________________________。
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高一上1111周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
①蛋白质鉴定时,将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液
②还原糖鉴定时,需要进行水浴加热
③淀粉鉴定时,直接将碘液滴加到样液中
④脂肪鉴定过程中,对装片染色后需用清水漂洗后放在显微镜下镜检
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北沧州一中高一上11.22周测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列每组生命结构中,主要化学成分最相似的是:
A.染色体和中心体 B.中心体和核糖体
C.染色体和噬菌体 D.核糖体与内质网
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北沧州一中高一上11.22周测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列与细胞中的元素和化合物有关的叙述中,正确的是( )
A. 耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质
B. 组成淀粉、乳糖、脱氧核糖的元素种类相同
C. 糖类不参与细胞识别和免疫调节
D. 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北沧州一中高一上11.22周测生物卷(解析版) 题型:选择题
生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是( )
A. 蛋白质的空间结构不同
B. 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C. 氨基酸排列顺序不同
D. 肽键的化学元素不同
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省四县高二上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.当①受到刺激时,该处细胞膜内外的电位表现为外正内负
C.②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从①处切断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省四县高二上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是
A.同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根
B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关
C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4—D可防止落花落果
D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省四县高二上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关突触的叙述,正确的是
A.神经元之间通过突触联系
B.一个神经元只有一个突触
C.突触由突触前膜和突触后膜构成
D.神经递质能透过突触后膜
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班上阶段考二生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是信号传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞。下列对应合理的是( )
A.甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X使乙发生膜电位的变化
B.甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞,X促进乙分泌促激素释放激素
C.甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞,X促进乙中糖原水解为葡萄糖
D.甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X加快乙的新陈代谢
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