精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
2.某地一年生的某种植物群体,其基因型为aa,开白色花.有一年,洪水冲来了许多基因型为AA和Aa的种子,开红色花.不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa.请回答下列有关问题.
(1)该地所有的这种植物群体属于一个种群.
(2)洪水冲来了许多基因型为AA和Aa的种子后,该群体的a基因频率为25%.
(3)该植物是自花传粉.在3代自交后,该植物种群有没有发生了进化?没有,理由是因为该种群的基因频率没有发生变化.
(4)若没发洪水前的群体和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明这两个群体属于不同的物种.原因是生殖隔离已经形成.
(5)现代生物进化理论认为:突变、基因重组和自然选择以及隔离是物种形成的三个基本环节.

分析 1、生物进化的实质是种群基因频率的改变,因此判断一个种群是否进化,只需看其基因频率是否改变.新物种形成的标志:生殖隔离的形成.
2、基因频率及基因型频率:
(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+$\frac{1}{2}$杂合子的频率.

解答 解:(1)该地所有的这种植物群体属于一个种群.
(2)已知群体中基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa,则该群体的a基因频率=aa基因型频率+Aa基因型频率×$\frac{1}{2}$=5%+40%×$\frac{1}{2}$=25%.
(3)生物进化的实质是种群基因频率的改变,该植物种群进行自花传粉,3代自交后,由于没有相关个体淘汰,种群的基因频率没有发生变化,因此该植物种群有没有发生了进化.
(4)若没发洪水前的群体和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明这两个群体生殖隔离已经形成,它们已经属于不同的物种.
(5)现代生物进化理论认为,突变、基因重组和自然选择以及隔离是物种形成的三个基本环节.
故答案为:
(1)种群     
(2)25%   
(3)没有 因为该种群的基因频率没有发生变化
(4)生殖隔离已经形成  
(5)突变、基因重组和自然选择以及隔离

点评 本题考查基因频率的改变、现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,明确生物进化的实质是种群基因频率的改变;掌握基因频率的相关计算方法,能根据题干信息计算基因频率.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.阅读下列二则资料并回答问题:
资料一:现在一些人为保持年轻美貌,不惜重金注射人体胎盘素,肉毒杆菌等化学物质,这些化学物质能加速死皮细胞脱落,对各类衰老细胞产生的色素沉积、面部各类色斑有很强的淡化作用,使皮肤白净细腻.
资料二:医学上,对癌症病人通常采用手术的方法切除肿瘤,然后再进行化疗来延长患者的生命.化疗的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期,以抑制癌细胞增殖,从而达到控制患者病情的目的.
(1)衰老的细胞内水分减少(填“增加”或“减少”),多种酶的活性降低;色素积累,可导致“老年斑”.
(2)癌变细胞具有无限增殖、形态结构发生改变以及细胞膜上糖蛋白等物质减少的特征.癌变的实质是原癌基因和抑癌基因发生突变.
(3)化疗能控制患者病情主要通过药物抑制DNA的复制达到抑制癌细胞增殖的目的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.减数分裂过程中每个四分体具有(  )
A.四个着丝点B.2条姐妹染色单体C.2对染色体D.4个DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状,这种育种方法是(  )
A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D.基因工程育种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为蛋白质合成的一系列过程(苯丙氨酸的密码子为:UUU、UUC,赖氨酸的密码子为:AAA、AAG),有关分析正确的是(  )
A.⑤上携带的氨基酸是赖氨酸
B.③由蛋白质和tRNA组成,其形成与核仁有关
C.a过程只发生在细胞核中,需RNA聚合酶的催化
D.④的形成方式是脱水缩合,脱去的水中的氧只来自羧基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.性染色体存在于(  )
A.体细胞中B.配子中C.合子中D.以上都存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.为探究某油料植物种子萌发过程中干重及脂肪含量的变化,某研究小组将该植物种子培养在黑暗环境下,定期检测萌发种子(含幼苗)的干重和脂肪含量.结果如图所示.以下说法错误的是(  )
A.培养环境的温度、水分、通气等条件对实验结果有影响
B.实验结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第11天时约减少90%
C.第4天到第6天干重增加的原因是幼苗光合作用合成了有机物
D.实验过程中脂肪可能转化为其他有机物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.据报道,从部分企业生产的速冻食品中检出葡萄球菌超标,“细菌门”事件引起公众普遍关注.葡萄球菌能分解卵黄中的卵磷脂,在含卵黄的固体培养基上形成的菌落周围会出现特有的乳白色的乳浊环.请回答下列问题.
(1)某兴趣小组欲检测某果汁类食品中含有葡萄球菌,请帮他们完善下列步骤.
①配制培养基:称取适量的牛肉膏、蛋白胨、NaCl、琼脂等,加入蒸馏水,搅拌加热至完全溶解后调节pH,分装到锥形瓶后进行高压蒸汽灭菌,在无菌状态下加入卵黄液(100mL10%灭菌NaCl溶液中加一个鸡蛋黄,振荡均匀)摇匀后立即倒平板.
②接种:取待检测果汁2.5mL加入22.5mL灭菌生理盐水中,制成接种样液.
实验组:将接种样液用平板划线法接种在含卵黄的固体培养基上.
对照组:将无菌生理盐水用划线法接种在含卵黄的固体培养基上或不接种作为空白对照.
将上述接种后的培养皿同时放在36℃的恒温箱中培养48h.
③观察:观察培养基表面是否出现周围有乳浊环的菌落.
(2)培养基中的牛肉膏和蛋白胨为葡萄球菌生长和繁殖提供碳源和氮源.
葡萄球菌能耐受高浓度的NaCl溶液,所以在配制培养基时加入高浓度的NaCl溶液可以将它分离出来,此培养基属于选择培养基.
(3)若要统计某土壤样品中该活菌数目,宜采用稀释涂布平板法法,将0.2mL样品稀释100倍,用固体培养基对其培养,最后统计三个平板,菌落数分别是200、180、220.则样品中微生物的数量为105 个/mL,该统计结果低于 (填“低于”或“高于”)实际值.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省东莞市高二上学期期末生物b卷(解析版) 题型:选择题

如图所示甲、乙、丙概念之间的关系,正确的是( )

A.突触、突触前膜、突触小体

B.细胞外液、血浆、组织液

C.种群特征、种群数量特征、物种丰富度

D.生态系统功能、能量流动、食物链和食物网

查看答案和解析>>

同步练习册答案