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    已知人眼褐色（A）对蓝色（a）是显性，为常染色体遗传。在一个30000人的人群中，蓝眼 有3600人；褐眼有26400人，其中纯合子有12000人。那么，该人群中A、a的基因频率分别为

    A. 0.64和0.36 B. 0.36和0.64 C. 0.44和0.56 D. 0.82和0.18

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年新疆石河子第二中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是（ ）

    A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同

    B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

    C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

    D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱去病毒

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    科目：高中生物 来源：2017届山西省太原市高三第一次模拟考试（4月） 理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和功能的叙述正确的

    A. 生物细胞内核糖体的形成都与细胞核内的核仁有关

    B. 破坏小鼠浆细胞内的高尔基体，小鼠的细胞免疫水平会降低

    C. 胰岛细胞中核孔的数目多于口腔上皮细胞

    D. 肝细胞中产生CO2的场所有线粒体和细胞质基质

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为某岛屿生态系统简化的食物网示意图，请回答：

    （1）请写出最长的食物链： ______。蛇位于______条食物链上。

    （2）占有第三营养级的生物是_______。

    （3）若在岛上使用化学杀虫剂，杀虫剂将会通过食物链在鹰体内积累并对其产生危害，这种现象称为________。

    （4）岛上的蛇因为人类长期大量捕杀而一直处于较低数量水平。禁止捕杀以后，蛇种群数量将会以________增长方式增长。这说明生态系统具有_______能力。

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学实验探究了2,4-D对插枝生根的作用，结果如下表所示。分析正确的是

    A. 实验观测指标是枝条上根的长度

    B. 3号烧杯由于没有添加2,4-D，枝条不能生根

    C. 1号、2号的实验结果对比，可说明低浓度促进生长、高浓度抑制生长

    D. 实验结果表明，不同作用部位，生长素促进生长作用的大小不同

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关噬菌体侵染细菌的实验描述正确的是

    A. 用32P、35S分别标记两组噬菌体 B. 搅拌使细菌细胞外的噬菌体更易侵染细菌

    C. 搅拌后直接检测悬浮液和沉淀中放射性 D. 该实验证明了DNA是主要的遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一个是癌细胞的特点

    A. 细胞代谢减弱 B. 没有细胞生长现象

    C. 分裂次数有限 D. 容易在组织之间转移

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于生物进化理论的叙述,正确的是

    A. 物种是生物繁殖的基本单位，同种个体之间能互相交配并产生可育的后代

    B. 生物界虽然在模式上有巨大的差异性，但在类型上有高度的统一性，表现在个体、细胞或分子等层次上

    C. 持续选择条件下，决定某不良性状的基因频率可能降为0

    D. 同一物种不同种群基因频率的改变，会导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省选考（学考）十校联盟高三3月适应性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现代工业污染物十溴联苯醚（BDE-209)对甲状腺激素的分泌有明显的抑制作用，某小组欲研究不同剂量的BDE-209对小鼠甲状腺激素分泌的影响。

    实验材料：生理状况相近的健康小鼠若干、低剂量组（120mg/kg)BDE-209溶液、高剂量(1000mg/kg)BDE-209溶液、花生油、灌冑装置、水和普通饲料等。

    (说明：用BDE-209处理小鼠的时间为每天上午；对照组用花生油处理；所有小鼠都在相同且适宜环境下饲养；实验开始21天后，测量小鼠体内甲状腺激素浓度，具体方法不做要求）

    (1)实验思路：

    ①______________

    (2)预期实验结果：请以柱状图形式呈现可能的实验结果（可建立多个坐标系）

    ______________

    (3)分析与讨论：

    研究发现，BDE-209在小鼠体内经化学转化可形成类似甲状腺激素的物质，试分析BDE-209抑制甲状腺激素分泌的原因：_______________________________________________________________。

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