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    研究发现，某些人不会得艾滋病，是因为这些人的造血干细胞增殖分化出来的T细胞，表面一种受体发生改变，导致不能被HIV识别。下列有关说法不正确的是

    A. 此类人群体内产生的细胞免疫不能防御HIV病毒 B. 每一种抗原不一定都要突破免疫系统的第一道防线

    C. 心态好的人一般不容易得癌症，体现了免疫系统的防卫功能 D. 如果某艾滋病患者能成功移植该造血干细胞，则其艾滋病可以治愈

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟高三上学期联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是

    A. 各种生物的染色体均可分为常染色体和性染色体

    B. 人类的性别取决于精子的类型，故性别决定的时间为男性减数分裂产生精子时

    C. 人类位于X和Y染色体上所有基因的遗传都属于伴性遗传

    D. 伴X染色体显性遗传病的男性患者多于女性患者

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省宁波市镇海中学慈溪中学效实中学等）高三上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的分子组成和结构的叙述，正确的是

    A. 抗体、激素、神经递质、酶发挥一次作用后都将失去生物活性

    B. ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一

    C. 蓝细菌和绿藻都能进行光合作用，且反应场所相同

    D. 细菌代谢速率极快的原因之一是细胞膜和细胞器膜为酶提供了附着位置

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省招生适应性考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命科学发展过程中重大研究成果的叙述，其中研究方法最相近的一组是

    ①温特证明了胚芽鞘的尖端存在某种物质可促进生长

    ②孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传因子的分离定律

    ③摩尔根等人用果蝇为材料研究证明了“基因位于染色体上”

    ④林德曼发现生态系统中能量流动的特点

    A. ①和② B. ③和④ C. ①和④ D. ②和③

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省衡阳市高三下学期第二次联考理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。下图为该地区人为干预下的恢复过程能量流动图【单位为KJ/（m2.a）】，请回答下列问题：

    （1）图中能表示各营养级同化量都存在的最终去向是____________。

    （2）流经该生态系统的总能量是________________KJ/（m2.a）。

    （3）该图体现了生态系统的主要功能是____________。

    （4）随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于__________演替。

    （5）某兴趣小组对该地区地震后的小动物丰富度进行了调查，对一些个体微小、数量多的小动物，采用的计数方法_________________。将土壤样品带回实验室用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，会导致统计结果_______________________（填“偏大”、“偏小”或“基本不变”）。

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三9月选考科目考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列生物科技及其实践的相关问题：

    （1）培育转基因抗虫棉时为构建重组DNA分子通常要用同种限制酶分别切割__________________和__________。将重组DNA转入农杆菌时，可以用________处理农杆菌，使重组DNA易于导入。

    （2）科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程中，首先要____________________酶解除去植物细胞的细胞壁，以使植物原生质体相互分离；在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是________。

    （3）进行早期胚胎的体外培养时，培养液中除了含有各种有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加激素和________。

    （4）分离细菌时通常用固体培养基，原因是__________________________________。与微生物培养基相比，植物组织培养的培养基常需添加生长素和__________，这些植物激素一般需要事先单独配制成________保存备用。使用过的培养基及其培养物必须经过________处理后才能丢掉，以防止培养物的扩散。

    （5）一定浓度的淀粉溶液经过固定化酶柱后，可使淀粉水解成糊精，若用___________测试，流出物呈________________色表明水解产物糊精生成。

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三9月选考科目考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态学知识在生产中的应用，属于群落水平的是

    A. 三峡水库可以减轻长江洪水给中下游地区带来的破坏

    B. “稻—藕—鱼”立体种养，充分利用了稻田的有限空间

    C. 依据年龄组成预测草原老鼠种群数量变化

    D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，可以降低害虫的种群密度

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三9月选考科目考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于可遗传变异的是

    A. 某人长期坚持锻炼使其肌肉发达

    B. 某人长期在户外工作使其皮肤变黑

    C. 某人通过手术由单眼皮变成双眼皮

    D. 白花豌豆自交子代中有一棵紫花豌豆

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省吉安市高三上学期期末教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是

    A. 氨基酸、性激素、抗体和淀粉酶并不都属于人体内环境的成分

    B. 人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高；饭后半小时，血液流经肝脏后，血糖的含量会降低

    C. 突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用

    D. 肾衰竭会导致代谢废物在体内积累，引起内环境稳态失调

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