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【题目】某健康人在上午11点前仅进食了早餐,图为其体内血糖浓度变化的情况,有关叙述正确的是

A. B点时体内分泌的胰岛素增加,A点时体内分泌的胰高血糖素增加

B. 胰岛素能促进细胞将血糖转化成各种氨基酸

C. B点时有肝糖原分解成葡萄糖进入血液

D. 激素只运输给靶细胞,不直接参与细胞内多种生命活动

【答案】C

【解析】

据图分析,A点时血糖浓度高于基础血糖水平,因此胰岛素的分泌增加,使血糖降低; B点时血糖浓度低于基础血糖水平,因此胰高血糖素和肾上腺素分泌增加,促进肝糖原分解,以升高血糖浓度

A点时血糖浓度高于基础血糖水平,因此胰岛素的分泌增加,以降低血糖浓度, B点时血糖浓度低于基础血糖水平,胰高血糖素的分泌增加,以升高血糖浓度,故A错误;胰岛素能促进细胞将血糖转化成脂肪和某些氨基酸,即非必需氨基酸,而不是各种氨基酸,故B错误;B点时,由于血糖浓度低于基础血糖水平,肝糖原分解使血糖维持平衡,故C正确;激素能运输到全身,但只作用于靶细胞,激素不能直接参与细胞内多种生命活动,只能对生命活动进行调节, D错误故选C。

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【题目】下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是

A.所有体细胞都不断地进行细胞分裂

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C.多细胞生物体细胞的衰老与个体衰老同步

D.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象

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【题目】下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根的影响。下列叙述错误的是

A. 促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长

B. 施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制

C. 将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加

D. 与施用10-4mol.L-1IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示观察时物镜与装片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的物像。下面描述正确的是(  )

A. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合

B. 从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋

C. 若载玻片上有d字母,则视野下呈现b字母

D. 若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片

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【题目】下列哪种生物不是由细胞构成(
A.枫树
B.青蛙
C.大肠杆菌
D.艾滋病病毒

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【题目】科学家经过多年的努力,创立了一种生物技术——基因工程,该技术的最终目的是(  )

A. 提取生物体DNA分子 B. 对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”

C. 定向改造生物的遗传性状 D. 在体外进行DNA分子改造

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列显微镜目镜和物镜的组合中,放大倍数最大的是

A.目镜10X,物镜10XB.目镜16X,物镜10X

C.目镜10X,物镜40XD.目镜16X,物镜40X

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与装片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列叙述中,不正确的是()

A. ①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数大

B. 观察乙、丙图像时,物镜与装片之间的距离分别是⑥⑤

C. 把视野里的标本从图乙转为丙时,应选用③,然后转动细准焦螺旋使物像清晰

D. 从图中的乙转为丙,操作顺序为:转动转换器→移动装片→调节细准焦螺旋和光圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示观察时物镜与装片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的物像。下面描述正确的是(  )

A. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合

B. 从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋

C. 若载玻片上有d字母,则视野下呈现b字母

D. 若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片

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