如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构，据图判断下列说法错误的是
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为真核生物，Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物
B. 细胞Ⅱ中由A、T、U构成的核苷酸共有5种，该细胞中遗传物质彻底水解产生的物种共6种
C. ②中产生的CO2进入同一细胞的⑥中被利用，需经过磷脂分子层的层数是8
D. Ⅴ生物一定营寄生生活，属于消费者；Ⅰ生物在生态系统中不一定是消费者
科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是
A. 性激素、生长激素、胰岛素都是蛋白质
B. 淀粉、半乳糖、糖原都属于多糖
C. 胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D. 动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一（承智班）下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关ATP叙述正确的是
A. 腺苷很容易吸收能量和释放能量
B. 第三个高能磷酸键很容易断裂和再结合
C. 使ATP转变成ADP，需要消耗能量
D. 使ADP转变成ATP，需要提供酶、能量
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一（承智班）下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列与细胞相关的叙述，正确的是
A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器
B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸
C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程
D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三下学期二调考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关种群和群落的叙述，正确的是
A. 某种成年鱼及其幼体在水中不同水层的分布构成群落的垂直结构
B. 森林群落中动物的分层现象通常由植物的分层现象决定
C. 在群落中物种丰富度与种群密度呈正相关
D. 种群“J”型增长的数学模型公式为Nt=N0λt中的λ是指增长率
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科目：高中生物 来源：2017届江西省盟校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题
豌豆、玉米和果蝇等都是常见的遗传实验材料。下图一位玉米的传粉示意图，图二是不同的传粉方式。
（1）图一玉米的传粉方式是________（填“自花传粉”、“异花传粉”或“自花传粉和异花传粉”），若在传粉时节正好遇上连续阴雨的天气，为了提高产量，可以采用________（填“喷洒适宜浓度生长素处理”或“人工授粉”）的方法。
（2）图二是针对相对性状非甜和甜的三种不同的杂交方式，能够区分显隐性的是________，请说明能够的理由（假设杂交子代足够多）______________。
（3）玉米籽粒的一对相对性状饱满（A）对皱缩（a）是显性，基因型Aa的玉米，因基因A所在染色体部分缺失导致含A的卵细胞只能与含a的精子结合成合子，则该玉米植株自交后代中基因a的频率为_________。
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科目：高中生物 来源：2017届江西省盟校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人体细胞中有机物合成的叙述正确的是
A. RNA聚合酶可以在细胞核中合成
B. 免疫活性物质可以不由免疫细胞合成
C. 糖蛋白可以在成熟红细胞的内质网合成
D. 性激素可以在性腺细胞的高尔基体合成
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科目：高中生物 来源：2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为对某一家族中甲、乙两种遗传病的调查后得到的系谱图，调查还发现I—4的家庭中没有乙病史。试回答III—2与III—3婚配，其后代（U）为两病兼患女孩的可能性为
A. 0 B. 7/32 C. 3/16 D. 25/32
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示多种植物成熟细胞在不同浓度的蔗糖溶液内质壁分离的百分率，图中曲线表明这些植物细胞
A. 细胞膜有不同的选择透过性
B. 不同细胞有不同浓度的细胞液
C. 细胞液浓度>蔗糖溶液浓度
D. 细胞液浓度<蔗糖溶液浓度
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