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卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中可用于 

①克隆动物时细胞核的受体

②进行体外受精,培育试管动物

③形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞

④植物组织培养形成试管苗

⑤动物细胞融合形成单克隆抗体

⑥形成受精卵,利用转基因和植物组织培养,培育抗虫棉植株

A. ①②③④ B. ①②③⑥ C. ①③⑤⑥ D. ③④⑤⑥

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届河北省石家庄市高三下学期零模测试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解,请回答下列问题:

(1)光合作用产生的葡萄糖中的氧来源于原料中的___________,过程③发生的具体部位是__________。

(2)适宜条件下,光合作用过程中停止供应CO2后C3/C5的值比停止前__________(“高”、“低”、“基本不变”、“无法判断”)。

(3)过程③产生的[H]经过一系列的化学反应与氧结合形成水。DNP对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散,说明DNP使分布在线粒体内膜上的酶____________。能否用C02的释放量作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明_________________________。

(4)用小球藻培养液进行光合作用实验时,在其中加入抑制过程①的药物后,发现在同样的光照条件下,释放的氧气的速率下降,主要原因是____________________________。

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省芜湖市高三5月教学质量检测(高考模拟)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是

A. 溶质分子通过载体①主动运输进入细胞

B. 载体①和②运输溶质分子的方向相反,但方式相同

C. 载体①和②化学本质相同,但结构不同

D. 溶质分子通过载体②转运出细胞的速率受温度影响

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市高三二模测试卷理科综合能力测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

在小肠绒毛上皮细胞膜表面存在两种形式的葡萄糖载体——SGLT1和GLUT2,其工作机理如图1所示;纽约大学的George.L.Kellett测定了小肠绒毛上皮细胞上的这两种载体在不同葡萄糖浓度下的运输速率,结果如图2所示。请据图回答相关问题:

(1)根据图1分析,小肠绒毛上皮细胞可以通过SGLT1以_________方式从肠腔吸收葡萄糖,也可以通过GLUT2以____________方式从肠腔吸收葡萄糖,其中主动运输葡萄糖消耗的能量直接来源于_______。小肠绒毛上皮吸收葡萄糖的方式,体现了细胞膜具有__________的功能。

(2)根据图2分析,SGLT1__________(可以/不可以)在顺浓度梯度的情况下运输葡萄糖。当葡萄糖浓度高于20mM时,随着葡萄糖浓度进一步提高,小肠绒毛上皮细胞主要靠提高__________(自由扩散/协助扩散/主动运输)的速率来增加葡萄糖的吸收。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,那么利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。其大致过程如下:

Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精子,通过体外受精,形成受精卵;

Ⅱ.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵,形成重组细胞;

Ⅲ.电脉冲剠激重组细胞,促使其形成早期胚胎;

Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛。

请回答下列问题:

(1)实验步骤Ⅰ中,在体外受精前,需要对奶牛的精子进行_______处理。受精时,往往一个卵母细胞只能和一个精子结合,受精过程中防止多精入卵的生理反应包括__________。

(2)实验步骤Ⅱ中,将人的血清白蛋白基因导入奶牛受精卵最为有敎的方法是__________。导入基因前,需要将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,这一步骤的目的是__________。

(3)实验步Ⅲ中,进行动物早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐和有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还要添加___________和动物血清。

(4)实验步骤Ⅳ中,应选择性别为___________的奶牛胚胎进行移植。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如图所示实验.在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的光合作用速率=(3y-2z-x)/6gcm-2h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是

A.下午4时后将整个实验装置遮光3小时

B.下午4时后将整个实验装置遮光6小时

C.下午4时后在阳光下照射1小时

D.晚上8时后在无光下放置3小时

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是( )

A. 叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中

B. 受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞

C. 转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流

D. 植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对基因组文库的描述,不正确的是

A. 含有某种生物的全部基因

B. 基因中含有启动子和终止子

C. 基因组文库的基因是通过受体菌承载的

D. 文库中的全部基因可以在物种间交流

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省杭州地区八校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示甲状腺激素的分级调节过程,其中甲、乙代表结构,①〜③代表激素。相关叙述错误的是( )

A. 甲是下丘脑,乙是垂体 B. ①是促甲状腺激素释放激素

C. 该调节过程不受神经调节的影响 D. ③的靶细胞是全部组织细胞

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