精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(6分) 下图是人体口腔内的唾液腺细胞合成并分泌唾液淀粉酶(其化学本质为蛋白质)的过程。请据图回答:([ ]中填数字标号,    上写文字):

⑴ 唾液淀粉酶首先是在[    ]_____________ 中合成的,再经过[    ]_____________和高尔基体的加工,最后分泌到细胞外。

⑵ 图示中不属于生物膜的结构有_____________(写序号)。

⑶ 与高等植物细胞相比,该细胞特有的细胞器是_____________。

⑷ 唾液腺细胞合成并分泌唾液淀粉酶的整个过程是由___________________控制的 。

⑸ 由图可知:细胞只有保持结构的______________,才能正常地完成各项生命活动。 

 

【答案】

(1)①核糖体,②内质网。(2)①核糖体。(3)中心体。(4)细胞核。(5)完整性。

【解析】

试题分析:(1)唾液淀粉酶是分泌蛋白,先在核糖体合成,进入内质网和高尔基体进一步加工,最后通过细胞膜分泌到细胞外。(2)核糖体没有生物膜。(3)高等植物无中心体,动物才有。(4)细胞核是代谢和遗传的控制中心。(5)细胞的各部分结构分工合作,保证细胞组成完成生命活动。

考点:本题考查细胞结构和功能相关知识,,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力;识图能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年江西省吉安市安福中学高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(6分)下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答(括号中填图中编号,横线上填文字)。

(1)图中②属于______免疫,③属于______免疫。
(2)A、B的名称分别是_________、_________。
(3)结核杆菌属于胞内寄生菌,当它初次侵入人体后,人体主要是通过___(填编号)过程发挥细胞免疫作用;当它再次侵入人体后,人体主要通过④⑥过程发挥免疫作用。
(4)属于二次免疫反应的过程是④⑤,其反应特点是_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届宁夏高二下学期第二次综合考练生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下图是人体某局部组织的模式图,图中箭头表示物质的交换方向,A、B、C表示结构,①、②、③、④表示液体。据图分析回答:

  

(1)图中①、②、③、④中,不属于内环境的成分的是         (填标号)。

(2)毛细淋巴管壁细胞具体的内环境是                (填标号)。

(3)如果长时间营养不良,会造成③中蛋白质含量减低,使其渗透压         ,进而引起           (用数字序号表示)增多。

(4)由图中可知,人体内的大多数细胞要和外界进行物质交换,必须通过             (名称)。

(5)内环境的稳态是细胞生活的必要条件,保持这种稳态的调节机制是                

(6)下列选项中能正确表示血浆、组织液、淋巴三者之间关系的是(   )(2分)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年江西省吉安市高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(6分)下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答(括号中填图中编号,横线上填文字)。

(1)图中②属于______免疫,③属于______免疫。

(2)A、B的名称分别是_________、_________。

(3)结核杆菌属于胞内寄生菌,当它初次侵入人体后,人体主要是通过___(填编号)过程发挥细胞免疫作用;当它再次侵入人体后,人体主要通过④⑥过程发挥免疫作用。

(4)属于二次免疫反应的过程是④⑤,其反应特点是_________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年扬州中学高二下学期期末考试生物 题型:综合题

(6分)下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答:([   ]中填序号,  上填写名称)

(1)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是[   ]____________;水中的18O最可能来自于氨基酸的_______(基团)。
(2)用含18O标记的氨基酸培养上图细胞,则出现18O的部位依次为________________,(用图中序号回答)
(3)含18O标记的氨基酸培养液相当于人体中的______________。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为________________________;细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为_____________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案