精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列与基因工程、细胞工程等生物科技相关的叙述正确的是(  )
A、基因工程操作成功的标志是在受体细胞中检测到目的基因
B、实现细胞工程的理论基础是细胞的全能性
C、抗虫棉的培育是基因工程与细胞工程的综合应用
D、基因工程不会造成生态和社会安全性问题
考点:基因工程的原理及技术,细胞工程的操作水平、对象、条件及手段,转基因生物的安全性问题
专题:
分析:1、基因工程成功的标志是目的基因在受体细胞中表达,采用抗原-抗体杂交,或者采用个体水平的检测.
2、植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交,动物细胞工程包括动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等.
3、抗虫棉的培育是将抗虫基因导入受体细胞,再将含有目的基因的受体细胞培育成抗虫棉,设计的技术包括基因工程和植物组织培养.
4、转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响).
解答: 解:A、基因工程操作成功的标志是目的基因在受体细胞中表达出来,A错误;
B、植物细胞工程的理论基因是细胞的全能性,动物细胞工程的理论基础是细胞增殖,B错误;
C、抗虫棉的培育利用了转基因技术和细胞工程中的植物组织培养技术,C正确;
D、转基因生物可能会带来:食物安全、生物安全、环境安全等问题,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞工程和基因工程的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家庭的遗传系谱图.已知色盲(甲)为伴X染色体隐性遗传病,由B、b基因控制的;白化病(乙)为常染色体隐性遗传病,由A、a基因控制.请据图回答:

(1)根据如图判断,图右标注①是
 
男,②是
 
女,③是
 
男.
(2)8号个体是纯合子的概率是多少?
 

(3)10号12号的基因型分别是
 
 

(4)若10号12号结婚,所生子女中发病率是多少?
 
;只患一种病的概率是多少?
 
;同时患两种病的概率是多少?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【B】科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTPl基因植入啤酒酵母菌中,使其产生LTPl蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如下:

(1)图1中LTPl基因与B结合产生的C是
 
.体外产生C的过程,需要的工具酶是限制酶和
 
.标记基因的作用是
 

(2)图2示B的一个片段.已知某种限制酶特异性地作用于①部位,请表示切割后的一种产物:
 

(3)LTPl基因在啤酒酵母菌中的表达,必须依次经过
 
 
过程.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有甲、乙、丙、丁四人分别为ABO血型系统中的一种,且各不相同.用丙的血清给其他三人验血,只有乙、丁二人的红细胞起凝集反应;用丁的血清给其他三人验血,只有乙、丙二人的红细胞起凝集反应.则乙的血型为(  )
A、A型B、B型C、AB型D、O型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项依次是实验试剂、该试剂目的和实验目的,其中错误的是(  )
A、无水乙醇:作有机溶剂,提取叶绿体色素
B、生长素:促进子房发育,培育得到多倍体植株
C、醋酸洋红:使核酸染色,观察DNA和RNA在细胞中的分布
D、0.3g/mL蔗糖溶液:洋葱鳞片叶外表皮细胞失水,观察质壁分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物技术与其所应用的基本技术或酶的配对正确的是(  )
A、DNA指纹分析一限制酶
B、克隆羊一重组DNA
C、试管婴儿-体外受精
D、无病毒植株一组织培养

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如图),其中一种是伴性遗传病.相关分析错误的是(  )
A、甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传
B、Ⅱ2有一种基因型,Ⅲ8基因型有四种可能
C、若Ⅲ4与Ⅲ5结婚,生育一患两种瘸孩子的概率是
5
12
D、Ⅱ3的致病基因均来自于Ⅰ2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在以下实验方案中,下列哪一项不正确(  )
A、浸泡法处理插条要求溶液浓度较低,空气保证一定湿度
B、选材要求生长旺盛多年生枝条
C、严格控制无关变量
D、进行预实验,确定合适实验浓度范围

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列遗传图谱可能是红绿色盲遗传的是(注:●和○分别表示患病女子和正常女子,■和口分别表示患病男子和正常男子)(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步练习册答案