练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化。下列有关说法正确的是

    A. DNA分子的解旋发生在a 、b、c时期

    B. 用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸注入该细胞，e期细胞核放射性最强

    C. d期细胞中一条染色体上一定有2个DNA分子

    D. 分裂期mRNA减少的原因是RNA聚合酶活性降低

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省安庆市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XXY型患者，病因是哪个亲本在产生配子的哪个时期不正常分裂导致的

    A. 父本：减数第一次分裂后期

    B. 父本：减数第二次分裂后期

    C. 母本：减数第一次分裂后期

    D. 母本：减数第二次分裂后期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届吉林省延边州高三下学期复习质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修3 现代生物科技专题】下图为培育转基因山羊生产人β-酪蛋白的流程图。请回答下列问题。

    （1）获取过程①所用的人β-酪蛋白基因时，可先提取人体细胞中的____________，以其作为模板在________________作用下合成______________。

    （2）重组人β-酪蛋白基因表达载体中必须有启动子，其是______________识别和结合的部位。

    （3）过程②可选用_______________阶段的胚胎进行移植。

    （4）过程③可使用___________技术扩大转基因山羊群体。

    （5）过程④中的β-酪蛋白基因在细胞内表达的场所为_______________，在分子水平上可通过______________技术检测转基因山羊中是否成功表达出人β-酪蛋白。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省兰州市高三诊断考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为探究不同波长的光和C02浓度对番茄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同C02浓度，处理试管苗。培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率，结果如图。据图回答问题：

    （1）从光合作用的角度分析,a点的净光合速率大于c点,原因是_________________。c点的净光合速率大于b点，原因是______________________。

    （2）据图可知，黄光培养时，番茄试管苗与外界C02的交换情况表现为_____________。在红光条件下，C02为300μl•L-1时，对番茄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的C02_______________(填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的C02量。

    （3）为探究黄光培养条件下番茄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取_______和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的__________来判断叶绿素含量是否发生改变。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二下学期学业测试模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    2，4－D是一种生长素类似物，作用与植物生长素相似。某同学选用了茄子作为实验材料，配制一系列不同浓度的2，4－D 溶液。下图表示五种不同浓度的2，4－D溶液处理茄子花蕾后的结果，据图回答：

    （1）该同学研究的课题是_________________________________。

    （2）2，4－D提高茄子产量的最适浓度应在__________之间。

    （3）根据图示数据得出的结论有：

    ①不同浓度的2，4－D 溶液对结果率的影响是：___________；

    ②不同浓度的2，4－D 溶液对单果重量的影响是：__________。

    （4）该实验可否说明2，4－D作用具有两重性？__________，请说明理由：__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二下学期学业测试模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为生态系统碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分，①～⑦表示碳元素的流动过程，下列说法错误的是

    A. 甲是生态系统的基石

    B. 由图可知碳元素在生态系统中是循环往复的

    C. 其中主要以CO2形式流动的是①②⑤⑥

    D. 图中碳元素的流动过程也可以表示能量流动的过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二下学期学业测试模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某生态系统食物网的示意图。该食物网中

    A. 共有两条食物链 B. 能量可循环利用

    C. 昆虫和鼠处于同一营养级 D. 鹰和蛇只有捕食关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二下学期学业测试模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用15N标记含有100个碱基对的DNA分子（其中有腺嘌呤60个），该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断错误的是

    A. 含有15N的DNA分子有两个

    B. 含有14N的DNA分子占总数的7／8

    C. 四次复制共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸600个

    D. 复制结果共产生16个DNA分子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 核仁与DNA的合成以及核糖体的形成有关

    B. 不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的

    C. 核孔是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道

    D. 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案