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14.小强上课犯困,突然被老师提问.这时小强觉得心率加速、呼吸频率加快、身体微微出汗,这时他身体内哪种激素分泌量会显著增多(  )
A.甲状腺激素B.胰岛素C.肾上腺素D.胰高血糖素

分析 人在恐惧、紧张时,肾上腺髓质释放的肾上腺素增加,引起呼吸频率加快、心率加速,警觉性提高,同时肾上腺素可以与胰高血糖素协同作用提高血糖浓度.

解答 解:A、甲状腺激素能促进新陈代谢,促进产热,A错误;
B、胰岛素能降低血糖浓度,B错误;
C、人在恐惧、紧张时,肾上腺髓质释放的肾上腺素增加,引起呼吸频率加快、心率加速等,C正确;
D、胰高血糖素能使血糖浓度升高,D错误.
故选:C.

点评 本题主要考查肾上腺素的分泌及其生理作用,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是

A.仅细胞分化涉及细胞中遗传物质的改变

B.仅细胞癌变使细胞形态结构发生显著变化

C.均可发生于个体生长发育的任一时期

D.均对个体的生长发育具有积极意义

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于酶工程的叙述,正确的是(  )
A.酶的分离提纯要依次经过过滤、层析、沉淀、提纯等步骤
B.利用枯草杆菌生产的α-淀粉酶可用于降解水体中的某些污染物
C.加酶洗衣粉能提高去污能力是因为运用了酶的固定化技术
D.尿糖试纸中含有葡萄糖羧化酶和过氧化氢酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.路边的小草一般不会引起人们特别的关注,但它却有一定的价值,从保护生物多样性的角度来看,路边小草的价值不包括(  )
A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.使用价值

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.植物生命活动调节的主要形式的激素调节,请根据下面有关植物激素的实验研究,回答问题:
(1)将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上,水稻患恶苗病(植株疯长);科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素.
①上述实验的结论是赤霉菌能引起植物疯长.
②通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗?不能为什么?因为实验没有证明植物也能产生赤霉素.
(2)为了验证在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能进行极性运输,某同学设计了如下实验:取一段玉米胚芽鞘,切去顶端2mm,使胚芽鞘不再产生生长素,在上端放一块有生长素的琼脂块,下端放一块不含生长素的琼脂块(如图1所示,胚芽鞘形态学上端朝上),过一段时间检测,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素(如图2所示),由此该同学得出“下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块;生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端”的结论.
①这个实验的设计是否严密?不严密,为什么?没有考虑将胚芽鞘倒过来放置时的情况(或缺少对照实验).
②对“生长素在胚芽鞘内只能从形态学的上端运输到形态学的下端”的逻辑推理是否严谨?不严谨为什么?没有证明生长素不能从形态学的下端运输到形态学的上端.
③如果要验证上述结论是否正确,应该对实验方案如何改进?应该增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验,以研究生长素不能从形态学的下端运输到形态学的上端.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.如图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系,请据图分析说明:

(1)图中有分泌激素功能的结构除A外还有垂体和内分泌腺.
(2)据图判断,能确定组成A的细胞能识别的信号分子有神经递质和激素.
(3)当激素增多时,③和④都将减少,这种作用叫做反馈调节(或负反馈调节).
(4)若上图表示体温调节过程,体温调节中枢在下丘脑(或A)这种调节方式是神经调节和体液调节.
(5)若幼年时期缺碘,会导致甲状腺激素缺乏,影响脑的发育;成年时,该激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低.由此可见,激素也可影响神经系统的发育和功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径.研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生.下列叙述错误的是(  )
A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移
B.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递
C.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡
D.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某昆虫种群中,DD基因型个体占40%,dd基因型个体占20%.已知dd在性成熟前死亡.若该昆虫种群之间能自由交配,则下一代中基因型Dd个体出现的频率以及D、d基因频率分别为(  )
A.37.5% 75% 5%B.12.5%  5%    25%
C.25%   75% 5%D.48%   60%    40%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.健康是人类永恒的主题,内环境的稳态是保持身体健康的重要前提.人体内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络.请回答相关问题:
(1)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,兴奋在两个神经元之间传递时的信号分子为神经递质,此信号分子的受体位于突触后膜上.
(2)大量饮水后,垂体释放的抗利尿激素会增加.当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌胰岛素增多,血糖浓度下降,此过程属于神经-体液调节.
(3)受到寒冷刺激时,下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,最终甲状腺激素增多使代谢产热增加.
(4)若出现伤口感染,首先通过非特异性免疫抵御病原体攻击.未被清除的病原体侵入细胞后,T细胞分化形成的效应T细胞去接触、裂解靶细胞.

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