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动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力,图为皮质醇分泌的调节示意图,据图分析,下列叙述错误的是

A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧

B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节

C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞

D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西赣州寻乌中学高一上月考三生物试卷(解析版) 题型:选择题

在有氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别发生在

A.第一阶段和第二阶段

B.第一阶段和第三阶段

C.第二阶段和第三阶段

D.第三阶段和第二阶段

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北沙市高二上双周练六生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关免疫的叙述正确的是 ( )

A.人体的前两道防线不具有特异性

B.抗体主要分布在血清中,所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病

C.艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞,从而破坏人体的免疫系统

D.吞噬细胞的吞噬作用没有特异性,因此只在非特异性免疫过程中起作用

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南信阳第六高中高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人长时间运动后,产生口渴感觉的原因是

A.血浆CO2浓度升高

B.血浆乳酸浓度升高

C.血浆渗透压升高

D.血糖浓度升高

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南信阳第六高中高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物生命活动调节的叙述,错误的是

A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同

B.细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用

C.顶端优势现象与根的向地性、茎的背地性均能体现生长素的两重性生理作用特点

D.生长素在植物体内的运输需要消耗能量

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南信阳第六高中高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图,下列说法正确的是

 

A. 细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

B. 刺激图中1、2、3、4四处,均能引起肌肉收缩

C. 刺激3处时,兴奋部位膜内外电位为外正内负

D. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南信阳第六高中高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损,可用静脉滴注高浓度盐水(1.8% NaCl溶液)对患者进行治疗,其原理是

A.升高细胞外液的离子浓度

B.促进抗利尿激素的分泌

C.降低细胞内液的离子浓度

D.减少细胞外液液体总量

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年福建福州外国语学校高一上期末模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

图示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,1„、II、III、IV为生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。下列叙述不正确的是

A. I在植物细胞中为脂肪

B. Y、Z与磷脂的元素组成相同

C. 高温处理后,IV的结构变得伸展、松散,但仍可以与双缩脲试剂产生颜色反应

D. —切生命活动都离不开IV

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南平顶山郏县一高高二上12月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为生态系统碳循环示意图,相关叙述正确的是

A.图中b、c、d、e一定是异养生物

B.碳以二氧化碳的形式由a传到b

C.图中包含了5条食物链

D.c、d、e构成了一条食物链

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