下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述,错误的是
A. 某些小分子物质可以通过胞吐的方式从细胞中运出
B. 抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞
C. 葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种
D. 细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外浓度趋于平衡
科目:高中生物 来源:福建省厦门市2017届高三第二次(5月)质检理综生物试卷 题型:综合题
荞麦的果实尖形与果实圆形是一对相对性状,花药正常与花药小是另一对相对性状。为研究这两对性状的遗传规律,进行了如图所示的杂交实验。
请回答:
(1)果实尖形与果实圆形这对相对性状中,显性性状是________________。
(2)花药正常与花药小这对相对性状由________________对等位基因控制,依据是________________。
(3)某同学分析实验结果,认为这两对性状的遗传遵循基因自由组合定律。请你从亲本、F1、F2中选择合适的个体,用一次杂交实验对其观点进行验证。(写出杂交组合,并简要说明预期结果。)
________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:山西省孝义市2017届高三下学期高考考前质量检测三(5月模拟)理综生物试卷 题型:选择题
已知生理盐水和5%的葡萄糖染液与实验小鼠的血浆渗透压相等。现给甲乙两组正常小鼠分别静脉注射20ml生理盐水和5%的葡萄糖溶液,则两组小鼠在短时间内最可能发生的变化是(忽略实验操作本身对动物产生的影响)
A. 甲组小鼠的尿量增加 B. 乙组小鼠的体温升高
C. 乙组小鼠血浆pH减小 D. 甲组小鼠组织液中Na+增多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017年普通高等学校招生全国统一考试理综模拟试卷生物试卷 题型:综合题
研究结果显示,寨卡病毒(一种RNA病毒)的解旋酶是一种具有驱动能力的“马达蛋白”,其通过水解三磷酸核苷将化学能转换为机械能,实现对双链核酸的解链功能,进而通过将单链遗传物质复制实现增殖。请回答下列有关问题:
(1)某生物科技创意小组看过上述信息后,设想采用基因工程技术在植物体内合成“马达蛋白”,该过程需要提取寨卡病毒的_______________,并且在反转录酶的作用下合成_______________。
(2)利用PCR技术扩增上述产物的原理是________________________,该过程需要在反应体系中添加的有机物包括引物、目的基因、4种游离的脱氧核苷酸和______________,扩增过程可以在PCR扩增仪中完成,一般PCR要经历三十次以上的循环,每次循环包括变性、_________________和延伸三步。
(3)利用基因工程成功表达出“马达蛋白”的核心步骤是_____________________。在分子水平上,可利用__________________的方法对“马达蛋白”进行检测。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017年普通高等学校招生全国统一考试理综模拟试卷生物试卷 题型:选择题
下列有关生物多样性的叙述,正确的是
A. 各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值
B. 河流受到轻度污染时能很快恢复原状属于恢复力稳定性
C. 生态系统中捕食者的存在对提高生物多样性具有重要意义
D. 把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:辽宁省锦州市2017届高三第二次模拟考试理综生物试卷 题型:综合题
下表是某池塘生态系统内一个食物网中6个种群有机物同化量的相对值,其中是生产者的只有种群A。
(1)该池塘中所有的生物构成一个________。
(2)若能量传递效率按10%计算,该食物网最多有________条食物链,
(3)如果向该池塘引入以F为专一食物的水生动物,A、B、C、D、E5个种群中密度首先下降的是________。
(4)池塘中的虾根据水波的震动情况躲避敌害,这体现了信息传递的对生物的意义是________某原生动物能感受光线的强弱,借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用,由此可见,生态系统的信息传递对生物的意义是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:辽宁省锦州市2017届高三第二次模拟考试理综生物试卷 题型:选择题
秋天来临,许多植物的叶子变黄或变红,然后就会纷纷枯萎落地,而松柏类植物却依然翠绿葱茏,关于这种现象的解释,错误的是
A. 叶片变黄或变红的原因是叶绿素在低温下分解,叶片呈现类胡萝卜素的颜色
B. 松柏类植物在低温下依然翠绿葱茏,抗寒能力强可能与叶片的结构有关
C. 植物落叶过冬与松柏类叶片抗寒都是对环境适应的表现,是自然选择的结果
D. 秋季植物叶片逐渐衰老脱落与植物体内脱落酸等激素的含量变化有关
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:山东省济宁市2017届高三第二次模拟考试理综生物试卷 题型:综合题
下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题:
(1)促胰液素的分泌和神经递质的释放都是通过_____________方式进行的。
(2)图中反射孤的效应器为__________。这些途径表明机体是通过__________方式调节胰液的分泌。
(3)胰腺也能分泌激素。胰高血糖素的作用是促进_____________,从而使血糖水平升高。人体内需要源源不断地产生胰高血糖素等激素以维持激素含量动态平衡的原因是_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:河南省天一大联考2016-2017学年高二下学期阶段性测试(三)(4月)生物试卷 题型:选择题
对于Ⅰ型糖尿病患者,可通过注射胰岛素来控制血糖,减少慢性并发症的发生。下列相关叙述错误的是
A. 胰岛素是由胰岛B细胞合成和分泌的激素,高温处理后会失活
B. 注射到病人体内的胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就会被灭活
C. 胰岛素的靶细胞是肝细胞,因此它只作用于肝脏,促进合成肝糖原
D. 胰岛素和胰高血糖素具有拮抗作用,它们的分泌均属于反馈调节
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com