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【题目】如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,其中箭头表示碳的传递方向,字母表示碳传递途径。则下列叙述错误的是(   )

A. 碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物

B. a途径是通过光合作用实现的,b、d、g途径是通过细胞呼吸实现的

C. 碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行

D. 如果图中的字母表示碳元素传递的数量,植物正常生长,则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e

【答案】D

【解析】试题分析:碳在生物体内以含碳有机物存在,故在食物链传递以含碳有机物形式传递,A正确。a途径是植物通过光合作用,将大气的二氧化碳以有机物形式固定进入生物群落;bdg途径是生产者、消费者和分解者通过细胞呼吸,将体内有机物分解成二氧化碳回归大气,B正确。碳以二氧化碳形式通过植物光合作用进入群落,又通过细胞呼吸以二氧化碳形式从群落进入环境,C正确。a为植物固定的全部太阳能,一部分通过细胞呼吸散失为b,一部分用于生长发育繁殖 ,以有机物形式存在植物体内,这部分能量一部分流向下一营养级为c,一部分以遗体形式流向分解者为e,夏季植物光合作用旺盛,固定的能量有相当部分没有被下一个营养级利用,故a﹥b+c+eD错。

练习册系列答案
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【题目】下图是某二倍体动物精巢中某个细胞染色体和DNA数量比值的变化曲线,下列说法错误的是

A. 据图不能确定该细胞在进行有丝分裂还是减数分裂

B. bc段表示DNA的复制,发生在细胞分裂的间期

C. 若图代表减数分裂,同源染色体分离发生在cd段

D. 若图代表有丝分裂,b点和e点对应的染色体数目相同

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【题目】经调查,某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如下图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如下左图乙所示。下列叙述正确的是

A. X营养级的生物被捕食的压力明显增加

B. Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的

C. Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果

D. X营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中某种生物处于竞争劣势

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【题目】在生物学实验中,不同试剂具有不同的使用方法。下列实验中的两种试剂不需要混合后再使用的是

A. 利用甲基绿和吡罗红观察DNA和RNA在细胞中的分布

B. 利用斐林试剂甲液和乙液鉴定还原糖

C. 利用双缩脲试剂A液和B液鉴定蛋白质

D. 利用盐酸和酒精对根尖细胞进行解离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞分化的叙述,正确的是

①干细胞是一类未分化的细胞,不能分裂和分化

②高度分化的植物细胞不再具有全能性

③某些已分化的细胞仍具有分裂和分化能力

④细胞分化的实质是基因在时间和空间上的选择性表达

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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【题目】在探讨酵母菌细胞的呼吸方式实验中,下列说法不正确的是

A. 酵母菌属于兼性厌氧菌

B. 该实验采用了对比实验的方法

C. 可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

D. 实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等

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【题目】下图1是细胞呼吸示意图,丙酮酸脱羧酶是细胞呼吸过程中具有重要作用的酶。下图2是丙酮酸脱羧酶催化某底物的反应示意图。据图回答。

(1)图1中A物质是____,马铃薯块茎细胞中进行的无氧呼吸包括____(填数字)过程。

(2)在人体细胞内,葡萄糖彻底氧化分解后,其中的能量主要以热能的形式散失,还有一部分储存在 ___中,其中产能最多的是_____(填数字)阶段,场所在 。

(3)图2中,表示丙酮酸脱羧酶的是_____用图中字母回答),该酶只催化丙酮酸脱羧过程,体现了酶具有____性。

(4)运动员剧烈运动后会出现肌肉酸痛现象,现代健身提倡进行有氧运动,请举出一个具体的有关有氧运动的例子并说明此运动类型的优点:____

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【题目】下列有关生物变异的叙述,正确的是

A. 基因突变会导致遗传信息发生改变

B. 染色体变异只发生在减数分裂过程中

C. 病毒基因整合到宿主细胞DNA上属于基因突变

D. 基因重组会导致配子种类和数目的增多

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【题目】请根据下图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题。

(1)种群数量的调查常用的方法有__________法和________法。某外来物种不慎进入南方后,导致其疯狂增长,图中曲线______________符合其趋势,可能的原因是:_______________

(2)曲线Ⅱ中,不考虑迁入与迁出,当种群数量达到FC点后,增长速率为_________,此时该种群的出生率_______(用等于、大于或小于作答)死亡率,此时的种群数量称为____

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