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    14．下列关于生物圈的叙述中，正确的是（　　）
    A．地球上所有生物分布的区域都属于生物圈的范围
    B．生物圈是地球上生物与无机环境相互作用而形成的统一整体
    C．生物圈是地球上最大的生态系统，其结构和功能能够长期维持相对稳定
    D．生物圈就是地球上所有生物形成的特殊的圈层，是生物的总和

    分析 生态系统有大有小，其中生物圈是地球上最大的生态系统，它是地球上的全部生物及其无机环境的总和．
    生物圈包括所有的水圈、大气圈的下层、岩石圈的上层．

    解答 解：A、生物圈是最大的生态系统，地球上所有生物分布的区域都属于生物圈的范围，A正确；
    B、生物圈是地球上生物与无机环境相互作用而形成的统一整体，B正确；
    C、生物圈是地球上最大的生态系统，其结构和功能能够长期维持相对稳定，C正确；
    D、生物圈是地球上的全部生物及其无机环境的总和，D错误．
    故选：ABC．

    点评 本题考查了生态系统的有关知识，要求考生能够识记生物圈的概念，明确该生态系统是地球上最大的生态系统，属于考纲中识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．用胚胎干细胞（ES细胞）定向诱导分化出人造组织器官进行自体移植，可以解决临床上存在的供体器官不足和移植后免疫排斥的问题，下图表示胚胎干细胞分离和定向诱导分化的流程图，其中①〜④为细胞或细胞结构，Ⅰ〜Ⅳ为操作过程，下列叙述与图中不相符的是（　　）
    A．图中所涉及的现代生物技术有体细胞核移植技术、动物细胞培养技术
    B．图中ES细胞是由③分离来的，此外还可以从原始性腺中分离
    C．ES细胞在饲养层细胞上不会向不同类型的组织细胞分化
    D．过程Ⅴ的结果多种多样的原因在于基因的选择性表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．细胞工程中，选择合适的生物材料和方法是成功的关键，下列选择正确的是（　　）
    A．选择植物的胚状体进行诱变处理可获得优质的突变体
    B．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得抗毒苗
    C．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞
    D．选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．同玉米田相比较，高山云杉林（　　）
    A．更稳定，但需要输入大量的额外能量
    B．更稳定，其生存不需要额外的能量补给
    C．稳定性较差，其生存要依靠大量补给额外能量
    D．稳定性较差，但由于具有极强的自我调节能力，所以不需要额外能量的补给

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列技术依据DNA分子杂交原理的是（　　）
    ①用DNA分子探针诊断疾病   ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交   ③目的基因与运载体结合形成重组DNA分子  ④快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量   ⑤利用囊胚中滋养层细胞进行性别鉴定   ⑥目的基因是否表达检测．
    A．①②③⑤B．①③④⑤C．②③⑤⑥D．①④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列说法不正确的是（　　）
    A．氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自氨基和羧基
    B．核糖体上合成的蛋白质能在细胞核中发挥作用
    C．双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的
    D．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸

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    科目：高中生物 来源：2016届北京市平谷区高三第一次统练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我国华北地区常见绿色开花植物丝兰，除了丝兰蛾再没有其它传粉者。一种丝兰蛾只拜访一种丝兰的花朵，丝兰蛾幼虫在其它任何地方都不能生长。在授粉期间，雌蛾进入丝兰花朵中，用产卵器切割子房壁并将卵产于其内，每产下一粒卵雌蛾都会爬到雌蕊顶部在柱头上洒下一点花粉，又从花药上刮下一些花粉补充到所携带的花粉球上。如此产下1～15粒卵后，再飞向另一朵花继续产卵。根据上述资料分析，无法推断出

    A．丝兰花的结构特点和丝兰蛾的生活习性的形成是生物共同进化的结果

    B．丝兰蛾幼虫寄生在丝兰子房中导致丝兰种子无法形成

    C．丝兰种群数量与丝兰蛾种群数量的变化呈现相同的波动趋势

    D．丝兰与丝兰蛾之间是一种互利共生关系

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：

    （1）用丙酮从该细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积__________（填“大于”、“等于”、“小于”）细胞表面积的2倍。理由是______ ___。

    （2）图中含有RNA的结构有__________ （填序号）。

    （3）大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为__________

    （4）用酶解法除去结构①可获得酵母菌的_________，但该过程需要在等渗溶液或高渗溶液中进行。

    （5）某学生在观察该细胞时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约0.5～1 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。其错误有__________。

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    科目：高中生物 来源：2016届河北武邑中学高三下第一次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图甲为某草原生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少．请据图作答：

    （1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为 、 ，该图反映出生态系统的能量流动具有 特点。

    （2）图乙中，若A、F分别表示营养级Ⅱ、Ⅲ所摄入（吃进）的能量，则B表示 ，C表示 。

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