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    下列结构中，不含磷脂的是（　　）
    A、线粒体B、高尔基体
    C、核糖体D、内质网
    考点：脂质的种类及其功能,细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：磷脂双分子层是生物膜的基本骨架．生物膜系统包括：细胞膜、核膜和细胞器膜，而核糖体和中心体两种细胞器没有膜结构，因此成分中不含磷脂分子．
    解答： 解：A、线粒体属于双层膜结构的细胞器，成分中含有磷脂，A正确；
    B、高尔基体属于单层膜结构的细胞器，成分中含有磷脂，B正确；
    C、核糖体没有膜结构，因此不含磷脂，其化学组成主要是蛋白质和rRNA，C错误；
    D、内质网是单层膜结构的细胞器，属于生物膜系统，成分中含有磷脂，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查了生物膜系统的组成以及生物膜的成分等知识，要求考生能够识记磷脂是生物膜的主要成分；识记生物膜系统的组成；明确核糖体和中心体没有膜结构，不含磷脂．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    孟德尔用豌豆进行两对相对性状的杂交实验时不必考虑的是（　　）
    A、显性亲本作父本，隐性亲本作母本
    B、两对相对性状各自要有显隐性关系
    C、对母本去雄，授以父本花粉
    D、亲本的双方都必须是纯合子

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    下列哪项不是体液调节的特点（　　）
    A、反应速度比较缓慢
    B、作用范围比较局限
    C、作用时间比较长
    D、作用范围比较广泛

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    下列哪项不是蛋白质工程中的蛋白质分子设计（　　）
    A、对已知结构的蛋白质进行少数氨基酸的替换
    B、对不同来源的蛋白质分子进行拼接组装
    C、从氨基酸的排列顺序开始设计全新蛋白质
    D、设计控制蛋白质合成的基因中的核苷酸序列

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    下列哪组试剂的作用是相同的（　　）
    A、斐林试剂、苏丹Ⅲ
    B、无水乙醇、层析液
    C、无水乙醇、50%乙醇
    D、龙胆紫、醋酸洋红

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于月季的花药培养，认识错误的是（　　）
    A、花粉的选择与培养基的组成影响花药培养的成功率
    B、花期早期的花药比后期的更容易诱导培养
    C、选取的材料一定要进行消毒
    D、花粉培养形成的胚状体可继续在原培养基中分化形成植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是甲状腺激素分泌调节示意图．下列与该图有关的叙述正确的是（　　）
    A、寒冷会促使X分泌激素a
    B、Y除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽
    C、缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值
    D、血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用，间接地促进自身的合成与分泌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验变量的叙述，正确的是（　　）
    A、在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量
    B、在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯化钠浓度是因变量
    C、探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量
    D、在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度可以随便控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图一中甲、乙、丙表示神经系统对内分泌功能调节的三种方式．图二中①②③都是兴奋性神经元，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也和神经细胞一样能引起细胞膜电位的变化，图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似．据图分析回答：

    （1）图一甲方式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌
     
    激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌．
    （2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图一中
     
    模式．
    （3）血糖升高，可以直接刺激
     
    ，引起胰岛素分泌增加；还可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递方向的特点是
     
    ．
    （4）图二中神经元①受到一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化，这是因为刺激使神经元①兴奋，引起其神经末梢释放的递质首先进入
     
    ，随后于突触后膜上的特异性受体结合，神经元②膜外相关离子内流，产生兴奋．
    （5）在寒冷的环境中，能通过图一丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是：
     
    →传入神经→
     
    →传出神经→甲状腺．
    （6）若在图二中A处给予一个适宜刺激，在C处
     
    （能/不能）记录到膜电位的变化；若给图二中骨骼肌一个适宜刺激，在A处
     
    （能/不能）记录到膜电位的变化．

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