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种群在理想环境中呈“J”型曲线增长;在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是

A.当种群达到K值后,增长率为0 

B.种群中出现环境阻力是在K值之后

C.对于害虫的防治应在K/2之后进行

D.K值是环境的最大容纳量,不会随环境的变化而改变

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:种群数量达K值后,数量达到最大值,维持相对稳定,所以增长率为0,种群中出现环境阻力在达K/2时,对于害虫的防治通常在数量很少时,而不能达到K/2时或后,这时种群增长率较大,K值是波动,随环境变化而变化,所以A选项正确。

考点:考查种群数量变化。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都南片区六校联考高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力的条件下呈“S”型增长,下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是

 

A.当种群数量到达e点后,增长速率为0

B.种群增长过程中d点开始出现环境阻力

C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行

D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南浏阳一中、醴陵一中高二上期联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是

A.当种群数量达到e点后,增长率为0

B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行

D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点

 

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科目:高中生物 来源:2013届安徽省高二下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”增长。下列有关种群数量增长曲线的叙述中,正确的是  (    )

A.当种群数量到达e点后,增长率为0

B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行

D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点

 

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科目:高中生物 来源:2011—2012学年黑龙江省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

种群在理想环境中呈“J”型曲线增长;在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是      

A.当种群达到K值后,增长率为0 

B.种群中出现环境阻力是在K值之后

C.对于害虫的防治应在K/2之后进行

D.K值是环境的最大容纳量,不会随环境的变化而改变

 

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科目:高中生物 来源:江苏省2009-2010学年高二学业水平模拟测试(一)生物试题 题型:选择题

图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是

A.当种群数量到达e点后,种群数量增长率为0

B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量

D.若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400

 

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