精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是

A. 胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节

B. 人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

C. 垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺

D. 饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届湖北省武汉市毕业生二月调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

袁隆平团队研发的海水稻具有较强的耐盐碱能力,在高盐条件下,植物会表现出不同的生理特性。将某品种水稻分为两组,对照组用完全培养液培养,实验组用含较高浓度NaCl的完全培养液培养,培养两周后,在晴朗天气下测定净光合作用日变化及胞间CO2浓度,结果如图:

回答下列问题:

(1)植物吸收NaCl时,对Cl-的吸收快于Na+,这一现象表明植物对不同离子的吸收具有_________。

(2)与正常状态相比,在高浓度NaCl作用下,该水稻的净光合作用速率_______。在6:00-10:00,对照组和实验组净光合速率都增加,其原因是________________________。

(3)高浓度NaCl会导致水稻的气孔开放度降低。根据以上实验结果,研究者认为:在高盐条件下,10:00-12:00时光合速率下降,其主要限制因素_________(填“是”或“不是”)气孔的开放度,其判断的依据是________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届四川省乐山市高三第二次调查研究考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图(a)中的三个DNA片段上以此表示出了EcoR I、BamH I和Sau3A I三种限制性内切酶的识别序列与切割位点,图(b)为某种表达载体示意图(载体上的EcoR I、Sau3A I的切点是唯一的)。

根据基因工程的有关知识,回答下列问题:

(1)经BamH I酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被____________酶切后的产物连接,理由是____________。

(2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如图(c)所示。这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有____________,不能表达的原因是______。

(3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶,常见的有____________和____________,其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届河南省南阳、信阳等六市高三第一次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示同一片森林中的甲、乙两种植物在不同光照强度下,单位时间内吸收或释放的C02量,请据图分析回答下列问题:

(1)对植物甲、乙而言,最可能是乔木的是哪一种?__________________;

(2)e点时单位时间内甲、乙两种植物光合作用固定C02的埴是否相等?____,请解释原因________。

(3)若甲、乙植物的光合作用最适温度分别为:30℃和25℃,当温度从25℃上升到30℃的过程中,a点与c点的移动方向分别是_______________和__________________;

(4)取等量甲、乙植物的叶片进行光合色素提取和分离的实验,用于分离光合色素的试剂为____________。实验发现,植物乙的实验结果中,距离滤液细线最近的色素带比植物甲的宽,则说明植物乙含更多的是__________________(色素种类)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年北京市怀柔区高三下学期生物零模生物试卷(解析版) 题型:综合题

为探究2,4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响,某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题。

图一 图二 图三

(1)配制系列浓度梯度的2,4-D溶液各9ml,具体过程如图一,由图分析可知,对5号试管中的2,4-D溶液的操作还应_____________,该操作体现实验的____________原则。

(2)插条的形态学上端和形态学下端具有不同的特异性,在用2,4-D溶液对迎春枝条进行处理时需要注意处理插条的_________。浸泡插条时应选择___________的地方进行处理。

(3)从图二可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在_________mol/L之间,图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是____________mol/L。

(4)图二、图三的实验结果体现了生长素作用具有____________特点;图三的a、b、c、d四处中,生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是_________处。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届广东省韶关市高三调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物一选修1:生物技术实践】某研究性学习小组同学为了调查北江河中细菌的污染情况进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。

(1)实验中制备的牛肉膏蛋白胨培养基的部分成分列表如下

成分

牛肉膏

蛋白胨

NaCl

蒸馏水

含量

0.5g

1g

0.5g

100ml

表中各成分含量的比例确定的原则是_______________________。

(2)对培养基进行灭菌,通常采用的方法是__________。为了使培养基达到良好的灭菌效果,一般在压力为lOOkPa,温度为__________℃的条件下,维持15~30min。

(3)为了更好的对细菌计数,一般采用的接种方法是_____,该方法的操作是将菌液进行一系列的___,然后再分别__________到琼脂固体培养基的表面。

(4)接种后放在恒温箱培养一段时间后,为保证结果准确,选择菌落数在__________的平板进行计数。该组同学在菌落计数时发现,统计的菌落比实际数目要低,可能的原因是_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届广东省韶关市高三调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个家庭中,父亲正常,母亲患血友病,婚后生了一个性染色体为XXY的正常儿子,产生这种变异最可能的亲本和时间分别是

A. 父亲、减数第二次分裂后期 B. 母亲、减数第二次分裂后期

C. 父亲、减数第一次分裂后期 D. 母亲、减数第一次分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高二下学期学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

制备抗银环蛇毒血清时,需将减毒的银环蛇毒注入马体内,引起免疫反应。这一免疫反应和所用的银环蛇毒在免疫学上分别称为

A. 非特异性免疫,抗原

B. 体液免疫,抗体

C. 细胞免疫,淋巴因子

D. 体液免疫,抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届泰安市高三一轮理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某人工池塘生态系统中,杂食性的红鳍银鲫主要生活在水体中层。人工养殖时,主要投喂水蚯蚓、红虫和菜叶等饵料。请回答:

(1)人工池塘生态系统的组成成分除了生产者和消费者外,还包括_____________。人工池塘不同水层分布着不同生物,群落的这种结构显著提高了____________________。

(2)输入该人工池塘生态系统中的能量有_______________________。能量沿食物链流动过程中逐级递减,其原因是________________________________________ 。

(3)红鳍银鲫成鱼银鳞闪亮具有观赏价值,这体现了生物多样性的______价值。红鳍银鲫种群大小的变化会改变其______(填“基因”、“物种”或“生态系统”)多样性。

查看答案和解析>>

同步练习册答案