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    【题目】基因型为AaBbCc（三对等位基因分别位于三对同源染色体上）的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞，分别产生精子和卵细胞的基因型的种类数之比为（ ）

    A. 4:1 B. 3:1 C. 2:1 D. 1:1

    【答案】C

    【解析】试题分析：在不考虑交叉互换的情况下，一个精原细胞只能产生4个共2种精子；一个卵原细胞只能产生一个卵细胞（3个极体退化消失），所以只有1种，因此，C项正确，A、B、D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：

    实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度，见下左图；

    实验二：用14CO2饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量，见下右图。


    （1） IAA是植物细胞之间传递__________的分子，顶芽合成的IAA通过___________方式向下运输。

    （2）实验一中，去顶32 h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，其原因是___________________。

    （3）实验二中，14CO2进入叶绿体后，首先能检测到含14C的有机物是____________，该物质被还原成糖类需要光反应提供_____________________。a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显，说明去顶后往侧芽分配的光合产物_______________。

    （4）综合两个实验的数据推测，去顶8h时Ⅰ组和Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为：Ⅰ组_______（大于/小于/等于）Ⅲ组；去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组，请对此结果提出合理的假设：______________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生态系统中有A、B、C、D四种生物，其中D为分解者，其余生物构成一条食物链A→ B →C，下图是该生态系统中能量流入B后发生的一系列变化示意图。回答下列问题。

    （1）图中的甲表示 ，乙表示 ，丙表示 。

    （2）参与丁过程的是 （填“自养型”或“异养型”）生物。

    （3）能量流入A、B、C三个营养级的方式 （填“相同”或“不同”），该生态系统中生物 （填字母）组成一个群落。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究植物生长素的作用机理，设计了图1、图2所示实验：探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列说法不正确的是（ ）

    A、由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲

    B、如果胚芽鞘的长度关系为c＜a=b=d，则说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了

    C、如果胚芽鞘的长度关系为c＜a=b＜d，则说明单侧光将生长素分解了

    D、胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某二倍体动物细胞正常分裂图像，据图分析，下列叙述不正确的是

    A. 甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中染色体数为8,DNA数为8，染色单体数为0

    B. 具有同源染色体的是甲、乙、丙细跑，乙细胞中的①和②可属同一个染色体组

    C. 如果P为X染色体，则Q—定是Y染色体，两者同源区段可携带等位基因

    D. 染色体P和Q上的基因，在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】20种氨基酸平均相对分子质量为128，某蛋白质相对分子质量为10 228，在形成该蛋白质分子时脱去水的总量为1 548。那么组成该蛋白质的肽链数是（ ）

    A. 4条 B. 6条 C. 8条 D. 16条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞信息传递过程，E、F表示物质，对应关系不正确的是（ ）


    细胞Ⅰ

    细胞Ⅱ

    物质E

    物质F

    A

    垂体细胞

    甲状腺细胞

    促甲状腺激素

    受体

    B

    辅T细胞

    致敏B细胞

    白细胞介素-2

    抗体

    C

    胰岛β细胞

    肝细胞

    胰岛素

    糖蛋白

    D

    传出神经元

    肌肉细胞

    乙酰胆碱

    离子通道

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于体液调节的说法，正确的是

    A. 激素在发挥作用后还能保持活性

    B. 下丘脑既属于神经系统又属于内分泌系统

    C. 各种激素都可以用双缩脲试剂进行检测

    D. 胰岛素制剂，性激素均只能以注射的方式使用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个种群中年轻个体非常多，老年个体数非常少，此种群属于哪种年龄组成类型（ ）

    A．增长型 B．稳定型

    C．衰退型 D．不定型

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