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    【题目】一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，产生了一个AY的精子，则另三个精子的基因型分别是

    A．AXb、aX、aY B．Xb、aXb 、Y

    C．aXb、aXb、AY D．AY、aY、aY

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，产生了一个AY的精子，说明在减数第一次分裂后期，含有A的染色体和Y染色体自由组合，则含有a的染色体和Xb染色体自由组合；减数第二次分裂类似于有丝分裂，所以另三个精子的基因型分别是aXb 、aXb 、AY。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是对能量从植物传递到鳞翅目幼虫（植食性）的定量分析．下列结论中不正确的是

    A. 从植物流入鳞翅目幼虫的能量是419J

    B. 第一营养级至少需同化1047.5J的能量

    C. 流入鳞翅目幼虫的能量一部分以热能形式散失

    D. 食物中的能量只有约15%用于幼虫自身的生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某弃置耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流 动进行了研究，结果如下表，单位是 J/（hm2a）。

    （1）此地形成的群落是_________演替的结果。

    （2）用标志重捕法调查田鼠种群密度，在 1 hm2 范围内，第一次捕获并标记 30 只田鼠， 第二次捕获 20 只，其中有标记的 10 只，则该种群密度是_________ 只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果_________ （偏小/偏大）。

    （3）能量沿“植物→田鼠→鼬”的流动是单向的，而且是_________，从田鼠到鼬的能量传递效率是_________。

    （4）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有 3%～5%用于自身的_________，其余在呼吸作用中以_________的形式散失。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】保水剂是一类高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物兴趣小组为了探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”，进行了以下实验：

    材料用具：

    相同土壤基质栽培的小麦幼苗若干，保水剂，氮肥等。

    方法步骤：

    ①取长势一致的小麦幼苗若干，平均分为A、B、C、D四组，分别施用适量的保水剂（60kg·hm-2）、氮肥（255kg·hm-2）、保水剂（60kg·hm-2）+氮肥（255kg·hm-2）、__________，置于相同的轻度干旱条件下培养，其它培养条件相同且适宜。

    ②在小麦灌浆期选择晴朗无风的上午，于10:00-11:00从每组选取__________的叶片，进行CO2吸收量及叶绿素含量的测定。结果（均值）如下表：

    实验结论：适量的保水剂与氮肥配施有利于提高小麦光合作用强度。

    （1）从影响光合作用的内在因素分析，保水剂与氮肥配施提高了 CO2吸收量的原因最可能是_________________。

    （2）实验测得的CO2 吸收量_________（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用过程中CO2实际消耗量，理由是__________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】青蒿素是治疗疟疾的重要药物。研究人员已经弄清了青蒿素细胞中青蒿素的合成途径（如图中实线方框内所示），并且发现酵母细胞也能产生合成青蒿素的中间产物FPP（如图中虚线方框内所示）。结合所学知识回答下列问题：

    （1）疟疾俗称“打摆子”，是由疟原虫引起的疾病，当疟原虫寄生在人体中时，会引起人的免疫反应，使__________细胞产生淋巴因子。同时B细胞在受到刺激后，在淋巴因子的作用下增殖分化成__________细胞，产生抗体。

    （2）根据图示代谢过程，科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中，要向酵母细胞中导入的基因是_________，具体操作中可利用____________技术检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因。

    （3）实验发现，酵母细胞导入相关基因后，该基因能正常表达，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根据图解分析原因可能是_________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是一个食物网示意图，请据图回答：

    （1）此食物网中共有_________条食物链。最长和最短的食物链分别是__________________、和__________________。

    （2）在整个食物网中，猫头鹰共占有_________个营养级。

    （3）属于三级消费者的生物有_________和_________。

    （4）鸟类和昆虫的关系是_________和_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是H202酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H202分解产生的02量随时间的变化。下列叙述正确的是

    A. 温度降低时，乙图中的e点不变，d点右移

    B. H202量增加时，乙图中的e点上升，d点左移

    C. 最适温度下，pH=c时，乙图中e点的值为0

    D. 最适温度下，pH=a时，乙图中e点下移，d点左移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合速率的影响(图1)，以及番茄品种甲的叶片气孔导度、胞间CO2浓度与土壤含水量的关系(图2)。(注：光补偿点指植物在一定的温度下，光合作用固定的CO2和呼吸作用数量达到平衡状态时的光强度)

    下列叙述错误的是(　　)

    A. 土壤含水量对甲、乙两种番茄光合速率的影响基本相同

    B. 气孔导度的变化与番茄光合速率的变化趋势基本相同

    C. 番茄在土壤含水量为50%的条件下，比含水量在90%条件下的光补偿点低

    D. 土壤含水量降低，气孔导度降低，胞间CO2浓度逐渐升高，可能是因为水分亏缺导致类囊体结构破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组中不属于相对性状的是（ ）
    A.水稻的早熟和高产
    B.豌豆的紫花和红花
    C.小麦的抗病和易感染疾病
    D.绵羊的粗毛和细毛

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