科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江绍兴一中高二国际班上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
某植物体可完成下列反应式（其中
代表不同的单糖），其中
代表的二糖可能是
A．麦芽糖 B．蔗糖 C．淀粉 D．A和B
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关ATP概念的叙述中，正确的有（ ）
①ATP是生物体内贮存能量的主要物质
②ATP的能量主要贮存在腺苷和磷酸之间的化学键中
③ATP的水解的实质是ATP分子中高能磷酸键的水解
④ATP在细胞内的含量很少，但转化速度很快
⑤ATP只能在线粒体中生成
⑥ATP是可流通的“能量货币”
A．二项 B．三项 C．四项 D．五项
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科目：高中生物 来源：2015-2016宁夏回族自治区银川一中高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。
（1）图中亲本基因型为_________。根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循_________。
F1测交后代的表现型及比例为__________。另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图
中结果相同，推断亲本基因型为__________。
（2）图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为__________；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是__________。
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科目：高中生物 来源：2015-2016宁夏回族自治区银川一中高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物科学发现的叙述错误的是
A．孟德尔运用假说—演绎法发现了遗传的基本规律
B．沃森和克里克构建物理模型发现了DNA的双螺
旋结构
C．卡尔文运用同位素标记法探明了光合作用暗反应中碳的转移途径
D．萨顿运用类比推理法实验验证了基因位于染色体上
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科目：高中生物 来源：2015-2016内蒙古鄂尔多斯西部四校高二第一学期期末联考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下面是某营养元素循环简图，下列哪一组合能代表X、Y、Z三种生物（ ）
A．分解者、消费者、生产者
B．消费者、分解者、生产者
C．生产者、消费者、分解者
D．生产者、分解者、消费者
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科目：高中生物 来源：2015-2016内蒙古鄂尔多斯西部四校高二第一学期期末联考试生物卷（解析版） 题型：选择题
在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是（ ）
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科目：高中生物 来源：2016届河南郑州高三上学期第一次质量预测生物试卷解析版） 题型：选择题
下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的行为
变化。下列有关叙述正确的是
A．b～b可以表示一个完整的细胞周期
B．植物细胞中，d～e时期细胞中央将出现细胞板
C．mRNA的转录主要发生在c～d时期
D．细胞中的DNA含量加倍是在e～a时期，细胞中染色体数目加倍是在b～c时期
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科目：高中生物 来源：2016届浙江省温州市高三第一次适应性测试（一模）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
肌肉与神经都是兴奋性组织，能引起反应（如肌肉收缩）的最低刺激强度称为该组织的阈强度。为了测定蛙腓肠肌在某特定刺激时间下的阈强度，请根据以下提供的实验材料完善实验思路，并分析实验。
实验材料：如图材料1套，电刺激器1个（可任意设定单个脉冲电压的大小及持续时间，在一定电压范围内不损伤组织）。
请回答：
（1）实验思路：
①设定电刺激器发出单个脉冲电压的持续时间；②
（2）用低于腓肠肌阈强度的电压刺激标本的坐骨神经，腓肠肌却能收缩，说明坐骨神经的兴奋性 （高于／等于／低于）腓肠肌。
（3）与阈强度刺激相比，增大刺激强度，检测到腓肠肌肌膜动作电位的峰值 （变大／不变／变小）。若选择性破坏肌膜凹入肌纤维内部的结构，再给肌肉阈强度刺激，表面肌膜可检测到动作电位，但肌肉不收缩，说明肌膜的动作电位必须 ，才能引起肌肉收缩。
（4）实验表明：能引起肌肉收缩的刺激要有一定强度并维持一定时间；当其它条件不变时，在一定范围内，肌肉的阈强度与刺激的作用时间成反比。据此，请在坐标上画出肌肉的阈强度—作用时间曲线。
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