精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

20. 右图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知()

   A. 基因1和基因2 —般不会出现在人体内的同一个细胞中

   B. 图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助

   C. ④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同

   D. 过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

20. B

20. B解析:每个细胞都含有该物种的全套遗 传信息,所以基因1和基因2会同时出现 在一个细胞内;①过程是转录,需要RNA 聚合酶的催化,②过程是翻译,tRNA携带 氨基酸进入核糖体与mRNA结合;④⑤存 在差异的根本原因是DNA中碱基排列顺 序不同;基因2控制血红蛋白的形成,是基 因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的 性状。所以只有B项正确。

题目来源:2016年轻巧夺冠直通书系周测月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周测月考卷6 第三、四章阶段性测试

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

16. —种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上 存在一对等位基因D/d,含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为 ()

   A. XDXD×XDY   B. XDXD×XdY   C. XDXd×XdY   D. XdXd×XDY

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

14. 如图为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。对有关说法正确 的是()

   A. 甲病不可能是伴X染色体隐性遗传病

   B. 乙病是伴X染色体显性遗传病

   C. 患乙病的男性一般多于女性

   D. 1号和2号所生的孩子可能患甲病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

8. 在蛋白质合成过程中,只要有少量的mRNA分子就可以指导迅速合成大量的蛋白质。其主要原因是()

   A. —种氨基酸可能由多种密码子来决定

   B. —种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中

   C. 一个核糖体可同时与多条mRNA结合,同时进行多条肽链的合成

   D. —个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

15. (2014 •江西模拟) 右图表示真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙) ,下列有关叙述中正确的是()

   A. 遗传信息不位于甲上,甲上能编码蛋白质的密码子有64种

   B. 乙由三个核苷酸组成

   C. 甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的参与

   D. —般一种氨基酸只能由一种tRNA转运

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

2. (2014 •北京西城期末) 研究人员为探究荞麦主茎颜色和瘦果形状的遗传规律,以两种自交可育的普通荞麦纯 种为材料进行杂交试验,结果如下表。下列分析判断不正确的是()

亲本

h表现型

F2表现型及数量

绿茎尖果×绿茎钝果

红茎尖果

红茎尖果271  红茎钝果90 

绿茎尖果211  绿茎钝果72

   A. 这两对相对性状的遗传是由细胞核中的遗传物质控制的

   B. 荞麦的主茎颜色和瘦果形状两对相对性状独立遗传

   C. 荞麦的尖果与钝果是由一对等位基因控制的相对性状

   D. 荞麦的绿色茎与红色茎是由一对等位基因控制的相对性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

9. (2014 •辽宁铁岭期末) 关于下列图示的说法,错误的是()

   A. 图甲所示过程相当于图丙的⑥过程,主要发生于细胞核中

   B. 若图甲的①中A占23%、U占25%,则DNA片段中A占24%

   C. 图乙所示过程相当于图丙的⑨过程,所需原料是氨基酸

   D. 正常情况下,图丙中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑥⑦⑧过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

4. 变异是生物的基本特征之一,下列不属于细菌产生的可遗传变异的有()

①基因突变②基因重组③染色体变异④非同源染色体上非等位基因自由组合⑤染色单体互换

   A. ①②③   B. ④⑤   C. ②③④⑤   D. ①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

21. (2014 •辽宁沈阳东北育才学校期中) (8分) 达尔文在环球考察时,在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察到13种 地雀,它们的大小和喙形各不相同,栖息场所和食物也不同,其种间杂交一般不育。据研究,它们是由同一种 地雀进化来的。

(1) 这些地雀的祖先由于偶然的原因从南美洲大陆迁来,它们逐渐分布到各个岛上去,各个岛上的地雀被海洋隔开不能交配,这就造成了 ,阻止了种群间的 ,但此时并没有形成新的物种,后来产生了 ,便形成了不同品种的地雀。

(2) 不同岛屿上的地雀,其身体大小和喙形各不相同,据研究是由它们的祖先本来就存在着 造成的,它是生物进化的

(3) 由于不同岛屿的食物种类和栖息场所不同,不同岛屿上的地雀的基因频率向不同的方向发展,这说明对不同种群的 的改变所起的作用不同,从而证明 决定生物进化的方向。

查看答案和解析>>

同步练习册答案