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    图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况，图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系。请分析回答：

    （1）图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的         点表示。

    （2）在光照强度大于        klx时，植物才会表现出生长现象。

    （3）在植物的叶肉细胞中，A、B两种细胞器都是重要的“能量转换器”，其中在B细胞器中完成的能量转换的过程是                           。

    （4）为了验证光质（红光、黄光、绿光）对叶片光合作用的影响，请根据所提供的材料用具，完成下面的探究实验。

    材料用具：大烧杯一只，小烧杯三只，打孔器，注射器，红、黄、绿40W灯泡各一只，NaHCO3稀溶液，菠菜叶等。

    实验步骤：①取生长旺盛的绿叶，用打孔器打出小圆形叶片30片（避开大的叶脉）

    ②将小圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。

    ③将处理后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底。

    ④取甲、乙、丙三只小烧杯，分别倒入20mL NaHCO3稀溶液、放入10片小圆形叶片，

                       ，在其他条件相同且适宜的条件下，光照一段时间。

    ⑤                                   。

    结果预测：                              。

     

    【答案】

     

    （1）d（2）2

    （3）有机物中化学能释放，部分转化成ATP中化学能，部分转化成热能

    （4）④在相同距离下，分别用红，黄，绿40W灯泡照射三只小烧杯

    ⑤观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的质量

    结果预测：单位时间内红光作用的小烧杯内的小圆形叶片浮起的数量最多，绿光作用的小烧杯内的小圆形叶片浮起的数量最少。

    【解析】略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2012届福建省福州三中高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况，图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系。请分析回答：

    （1）图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的        点表示。
    （2）在光照强度大于       klx时，植物才会表现出生长现象。
    （3）在植物的叶肉细胞中，A、B两种细胞器都是重要的“能量转换器”，其中在B细胞器中完成的能量转换的过程是                          。
    （4）为了验证光质（红光、黄光、绿光）对叶片光合作用的影响，请根据所提供的材料用具，完成下面的探究实验。
    材料用具：大烧杯一只，小烧杯三只，打孔器，注射器，红、黄、绿40W灯泡各一只，NaHCO3稀溶液，菠菜叶等。
    实验步骤：①取生长旺盛的绿叶，用打孔器打出小圆形叶片30片（避开大的叶脉）
    ②将小圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。
    ③将处理后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底。
    ④取甲、乙、丙三只小烧杯，分别倒入20mL NaHCO3稀溶液、放入10片小圆形叶片，
                      ，在其他条件相同且适宜的条件下，光照一段时间。
    ⑤                                  。
    结果预测：                             。

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    科目：高中生物 来源：0128 期末题 题型：读图填空题

    图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况，图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系。请分析回答：
    (1)图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的_______点表示。(从abcd中选择)
    (2)图乙中的a点表示____________。
    (3)在光照强度大于________klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则每100cm2叶片的CO2的净吸收量为____________Mg，合成的葡萄糖是__________Mg。
    (4)若图乙曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30℃，理论上分析c点如何变化？_______________。
    (5)图乙中光合速率曲线是用CO2吸收量(mg/100cm2叶·h)表示的，如果改为用O2的吸收量(mg/100cm2叶·h)表示，请在图丙中绘出光照强度与光合速率关系的大致曲线。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （09日照市一模）(17分)图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况，图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系。请分析回答：

    （1）图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的               点表示。

    （2）图乙中的a点表示                                                。

    （3）在光照强度大于           klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则每100 CM2叶片的CO2的净吸收量为           mg。

    （4）若图乙曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃～30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30℃，理论上分析b点如何变化？            。

    （5）图乙中光合速率曲线是用CO2吸收量(mg／100cm2?h)表示的，如果改为用O2的吸收量(mg／loocm2．h)表示，请在图丙中绘出光照强度与光合速率关系的大致曲线a。

    （6）为了验证光质(红光、黄光、绿光)对叶片光合作用的影响，请根据所提供的材料用具，完成下面的探究实验。

    材料用具：大烧杯一只，小烧杯三只，打孔器，注射器，红、黄、绿40W灯泡各一只，NaHCO3稀溶液，菠菜叶等。

    实验步骤：

    ①取生长旺盛的绿叶，用打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)。

    ②将小圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸人清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。

    ③将处理后的小圆形叶片放人黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底。

    ④取甲、乙、丙三只小烧杯，                                                               。

    在其他条件相同且适宜的条件下，光照一段时间。

    ⑤观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。

    结果预测：                                                               。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况，图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系。请分析回答：

     

     

    (1)图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的________点表示。

    (2)图乙中的a点表示________________________________。

    (3)在光照强度大于________klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则每100 CM2叶片的CO2的净吸收量为________mg。

    (4)若图乙曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃～30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30℃，理论上分析b点如何变化？________。

    (5)图乙中光合速率曲线是用CO2吸收量(mg/100cm2·h)表示的，如果改为用O2的吸收量(mg/100cm2·h)表示，请在图丙中绘出光照强度与光合速率关系的大致曲线a。

    (6)为了验证光质(红光、黄光、绿光)对叶片光合作用的影响，请根据所提供的材料用具，完成下面的探究实验。

    材料用具：大烧杯一只，小烧杯三只，打孔器，注射器，红、黄、绿40W灯泡各一只，NaHCO3稀溶液，菠菜叶等。

    实验步骤：

    ①取生长旺盛的绿叶，用打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)。

    ②将小圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。

    ③将处理后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底。

    ④取甲、乙、丙三只小烧杯，_________________________________________。

    在其他条件相同且适宜的条件下，光照一段时间。

    ⑤观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。

    结果预测：_____________________________________________________。

     

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