下列实验或过程中没有运用放射性同位素标记法的是（　　）

A．T₂噬菌体侵染大肠杆菌实验

B．通过检测标记基因是否表达，筛选出含有目的基因的重组DNA分子

C．验证DNA的复制方式为半保留复制

D．研究胰岛素的合成、运输和分泌的过程

【答案】

【解析】

试题分析：T₂噬菌体侵染大肠杆菌实验中用³⁵S标记的噬菌体和³²P标记的噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌，A项正确；用¹⁵N标记DNA分子来验证DNA的半保留复制，C项正确；用³H标记的亮氨酸研究胰岛素的合成、运输和分泌的过程，D项正确；在基因工程中，标记基因存在于质粒上，故重组质粒和单独存在的质粒都存在标记基因，故无法确定导入受体细胞的到底是重组质粒还是单独存在的质粒，要想确定需要用目的基因制成基因探针进行检验或看是否出现目的基因表达产物，B项错误。

考点：本题考查放射性同位素标记法在生物实验中的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

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科目：高中生物 来源：2012届江西省会昌中学高三下学期第一次月考理科综合试卷（生物部分） 题型：综合题

（12分）右图为光合作用中的物质转变与能量转换的模式图。图中a～e为物质，①～⑦为反应过程。请据图作答：

（1）写出下列物质或过程的名称：b              ③
（2）指出下列反应过程发生的场所：②                    ⑥
（3）在探索光合作用的过程中，科学家做了许多实验。请指出下列实验过程与图中哪个或哪些过程有直接关系。（用①～⑦符号和箭头表示）
Ⅰ.美国科学家恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵，发现细菌分布在叶绿体受光的部位。               。
Ⅱ.德国科学家梅耶根据能量的转换和守恒定律，明确指出植物进行光合作用时，把光能转换为化学能储存起来。光能转换为有机物中稳定的化学能的途径是：       。
Ⅲ.美国科学家卡尔文用小球藻做实验，最终探明了CO₂中的碳在光合作用中转换成有机物中碳的途径：                。
（4）恩格尔曼通过试验得出怎样的结论：                                       。

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科目：高中生物 来源：2010年河北省蔚县一中高二下学期期末考试生物试题 题型：综合题

下图为光合作用中的物质转变与能量转换的模式图。图中a～e为物质，为①～⑦反应过程。请据图作答：

（1）写出下列物质或过程的名称b                       ③
（2）指出下列反应过程发生的场所：②                     ⑤
（3）在探索光合作用的过程中，科学家做了许多实验。请指出下列实验过程与图中哪一或哪些过程有直接关系。（用①～⑦符号和箭头表示）
Ⅰ：美国科学家恩格尔曼吧载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵，发现细菌分布在叶绿体受光的部位。〔               〕
Ⅱ：德国科学家梅耶根据能量的转换和守恒定律，明确指出植物进行光合作用时，把光能转换为化学能储存起来。光能转换为有机物中稳定的化学能的途径是〔               〕
Ⅲ：美国科学家卡尔文用小球藻做实验，最终探明了CO₂中的碳在光合作用中转换成有机物中碳的途径〔               〕