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    根据如图所示的实验现象可以得出的结论有（　　）
    A、生长素能促进植物生长
    B、生长素的化学成分为吲哚乙酸
    C、单侧光照射引起生长素分布不均匀
    D、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
    考点：生长素的作用以及作用的两重性,生长素的产生、分布和运输情况
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：将富含生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘上，胚芽鞘能生长；而将不含生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘上，胚芽鞘不能生长，说明生长素能促进植物生长．
    解答： 解：A、实验的自变量是否含有生长素，因变量是胚芽鞘能否生长，结果含生长素的胚芽鞘能生长，证明了生长素能促进植物生长，A正确；
    B、实验中没有对生长素的成分进行分析，因此也不能用来验证生长素的化学成分，B错误；
    C、由于甲中的胚芽鞘直立生长，所以不能得出单侧光照射引起生长素分布不均匀这一结论，C错误；
    D、由于甲中的胚芽鞘直立生长，没有弯曲生长，所以无法验证感受光刺激的部位，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查生长素相关的探究实验，结合探究实验，考查生长素的相关知识，意在考查学生的实验分析能力，属于中等难度题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”．
    （1）某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下．请分析以下实验并回答问题：
    A．将一部分S型细菌加热杀死；
    B．制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示．注：○为S型菌落，●为R型菌落）；
    C．将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况（如图）．

    ①制备符合实验要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等，并调整pH．
    ②本实验中的对照组是
     
    ．
    ③本实验能得出的结论是
     
    ．
    ④从你现有的知识分析，“R型菌变成S型菌”这一变异属于
     
    ，加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是
     
    ．
    （2）艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA．请利用DNA酶（可降解DNA）做试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论．
    ①实验设计方案：
    第一步：从S型细菌中提取DNA．
    第二步：制备符合要求的培养基，均分为三份，标号为A、B、C，分别作如表处理． 
    组合编号 A B C
    处  理 不加任何提取物 加入提取出的S型细菌DNA
     
    第三步：
     
    ．
    第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况．
    ②预测实验结果：
     
    ，
    ③得出实验结论：DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌、DNA结构要保持
     
    才能完成此转化过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （一）下图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图，①～⑥表示生理过程，A～E表示细胞结构．请据图回答：
    （1）图中结构A表示
     
    ；结构D表示
     
    ；结构E表示
     
    ．
    （2）参与过程②所示酶合成的细胞器有
     
    ；酶合成后通过
     
    方式离开分泌细胞．
    （3）若该细胞为原核细胞，则图中不可能有的细胞结构是
     
    （填字母）．若为果蝇的体细胞，则细胞中合成mRNA的场所在
     
    （填字母）中．
    （4）直接决定⑦中氨基酸种类和顺序的是
     
    ．在同一植物体的不同部位的细胞中，⑦的种类不同，根本原因是
     
    ．
    （5）科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构．分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最常用、最简便的方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项不属于反射的是（　　）
    A、食虫鸟见到某些昆虫的幼虫不敢食
    B、熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动
    C、精彩的哑剧表演引来人们的热烈掌声
    D、电刺激与离体腓肠肌相连的坐骨神经，腓肠肌收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关水稻的叙述，不正确的是（　　）
    A、二倍体水稻含有两个染色体组
    B、二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大
    C、二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组
    D、二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    叶绿体中有多种色素，可以用纸层析方法将它们分离．如图为纸层析结果示意图，其中Ⅳ是（　　）
    A、叶绿素aB、叶绿素b
    C、叶黄素D、胡萝卜素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若将细胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中，下列能正确反应其分布的图是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人在一天的24小时中，血压也会有一定规律的波动，血压最低的时间是（　　）
    A、清晨B、中午C、下午D、晚上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    香豌豆的两个开白花的品系AAbb和aaBB杂交，F1自交的F2中有红花和白花，且比例为9：7．则F1的表现型为（　　）
    A、全部为红花
    B、全部为白花
    C、红花与白花之比为3：1
    D、红花与白花之比为1：1

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