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如图是某自然水域中草履虫种群增长的曲线,下列叙述正确的是

A. 草履虫的环境容纳量是600只

B. 当草履虫数量达到环境容纳量后,其自然增长率一直为0

C. 影响草履虫数量增长的因素是资源和空间有限

D. 在10天后,若草履虫因为其天敌而发生数量变化,则这种变化是负反馈调节的结果

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省衢州、丽水、湖州、舟山四地市高三下学期教学质量检测联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学的血常规检验报告显示血红蛋白含量偏低,这可能是因为其体内缺乏(  )

A. Na+ B. Fe2+ C. Mg2+ D. Ca2+

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三下学期第一次模拟理综-生物试卷(解析版) 题型:综合题

金黄色葡萄球菌具有高度耐盐性,在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时,可破坏菌落周围的红细胞,使其褪色。下面是某研究小组测定自来水中金黄色葡萄球菌浓度的实验操作。请回答下列问题:

(1)金黄色葡萄球菌的培养基为7.5%NaCl牛肉膏蛋白胨培养基,根据实验目的应选择_______(填“固体”、“液体”)培养基,培养基中加入7.5%NaCl的作用是_____________。

(2)在制作血平板时需等平板冷却后,方可加入血液,以防止_____________________。血平板在使用前,需置于恒温培养箱中适宜温度下培养一段时间的目的是___________。

(3)取10mL自来水样,加入_____________稀释成10-1的自来水样,依次操作,制作稀释10-2、10-3、10-4的自来水样。

(4)将0.1 mL 10-l~10-4的四个稀释样液,分别接种到4组(每组3个)血平板上的方法是________________。在血平板上,金黄色葡萄球菌菌落的周围会出现________________。若在10-3组的3个血平板上,金黄色葡萄球菌菌落数分别为42、38和37,则每升自来水中的活菌数约为______________个。

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科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物等位基因的显隐性关系会根据依据的标准不同而有所改变,下表是镰刀形细胞贫血症的相关情况,下图是一个血友病(用B、b表示)和镰刀形细胞贫血症遗传系谱图,其中Ⅱ4血液中含有镰刀形细胞。 镰刀形细胞贫血症的相关情况表,下列叙述错误的是

基因型

HbAHbA

HbAHbS

HbSHbS

有无临床症状

无症状

无症状

贫血患者

镰刀形细胞数多少

A. Ⅱ1血液中有镰刀形细胞的概率是2/3

B. Ⅱ5的基因型为HbAHbAXBY或者HbAHbSXBY

C. 若Ⅱ3和Ⅱ4再生一个小孩,该小孩患血友病且血液中含镰刀形细胞的概率为1/24

D. Ⅲl细胞中的染色体最多有22条来自Ⅰ1

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科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于生长激素功能的是

A. 抑制脂肪的分解 B. 抑制糖的利用

C. 促进蛋白质合成 D. 促进细胞增殖

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科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于育种的叙述,错误的是

A. 杂交育种的基本程序是杂交、选择、纯合化

B. 诱变育种的基本原理之一是染色体畸变

C. 单倍体育种能排除显隐性干扰,而提高育种效率

D. 过程中需诱导染色体加倍的育种方式是多倍体育种

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科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

高等动物大约10万到1亿个配子中才有一个发生突变,说明基因突变具有

A. 稀有性 B. 普遍性 C. 可逆性 D. 有害性

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三3月联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:

人和高等动物体内,神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式。

(1)神经调节比体液调节反应速度快,原因是_____________________________________。

(2)胰岛素和胰高血糖素的相互_________,共同维持血糖含量的稳定;该过程 __________________________(“存在”或“不存在”)反馈调节。

(3)兴奋在神经元之间的传递需要经过突触结构,突触前膜和突触后膜在功能上的差异是_______________。

(4)能产生激素的细胞__________(“不一定能”或“都能”)产生酶,理由是 ____________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二2月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

小球藻是一种单细胞绿藻。某研究性学习小组探究培养液中小球藻种群数量的变化,以下是该实验的记录表(部分)。

时间(天)

起始

1

2

3

4

5

6

7

培养液中小球藻数量(106个/mL)

0.90

1.00

3.21

3.92

5.40

3.78

4.31

5.26

实验期间室温(℃)

——

9-13

8-18

8-18

9-17

1-11

2-12

10-17

(1)对小球藻进行计数,常用的方法是____________。

(2)可否用数学式Nt=N0λt表示该实验中小球藻种群数量增长情况?__,理由是:______。

(3)前4天,培养瓶的颜色变化是_____。第5~6天,小球藻的种群数量发生明显波动,请指出一项可能的原因是____。

(4)流入小球藻种群的能量去向包括储存和___________。

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