如图是某自然水域中草履虫种群增长的曲线,下列叙述正确的是
A. 草履虫的环境容纳量是600只
B. 当草履虫数量达到环境容纳量后,其自然增长率一直为0
C. 影响草履虫数量增长的因素是资源和空间有限
D. 在10天后,若草履虫因为其天敌而发生数量变化,则这种变化是负反馈调节的结果
科目:高中生物 来源:2017届浙江省衢州、丽水、湖州、舟山四地市高三下学期教学质量检测联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学的血常规检验报告显示血红蛋白含量偏低,这可能是因为其体内缺乏( )
A. Na+ B. Fe2+ C. Mg2+ D. Ca2+
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三下学期第一次模拟理综-生物试卷(解析版) 题型:综合题
金黄色葡萄球菌具有高度耐盐性,在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时,可破坏菌落周围的红细胞,使其褪色。下面是某研究小组测定自来水中金黄色葡萄球菌浓度的实验操作。请回答下列问题:
(1)金黄色葡萄球菌的培养基为7.5%NaCl牛肉膏蛋白胨培养基,根据实验目的应选择_______(填“固体”、“液体”)培养基,培养基中加入7.5%NaCl的作用是_____________。
(2)在制作血平板时需等平板冷却后,方可加入血液,以防止_____________________。血平板在使用前,需置于恒温培养箱中适宜温度下培养一段时间的目的是___________。
(3)取10mL自来水样,加入_____________稀释成10-1的自来水样,依次操作,制作稀释10-2、10-3、10-4的自来水样。
(4)将0.1 mL 10-l~10-4的四个稀释样液,分别接种到4组(每组3个)血平板上的方法是________________。在血平板上,金黄色葡萄球菌菌落的周围会出现________________。若在10-3组的3个血平板上,金黄色葡萄球菌菌落数分别为42、38和37,则每升自来水中的活菌数约为______________个。
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科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物等位基因的显隐性关系会根据依据的标准不同而有所改变,下表是镰刀形细胞贫血症的相关情况,下图是一个血友病(用B、b表示)和镰刀形细胞贫血症遗传系谱图,其中Ⅱ4血液中含有镰刀形细胞。 镰刀形细胞贫血症的相关情况表,下列叙述错误的是
基因型 | HbAHbA | HbAHbS | HbSHbS |
有无临床症状 | 无症状 | 无症状 | 贫血患者 |
镰刀形细胞数多少 | 无 | 少 | 多 |
A. Ⅱ1血液中有镰刀形细胞的概率是2/3
B. Ⅱ5的基因型为HbAHbAXBY或者HbAHbSXBY
C. 若Ⅱ3和Ⅱ4再生一个小孩,该小孩患血友病且血液中含镰刀形细胞的概率为1/24
D. Ⅲl细胞中的染色体最多有22条来自Ⅰ1
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科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生长激素功能的是
A. 抑制脂肪的分解 B. 抑制糖的利用
C. 促进蛋白质合成 D. 促进细胞增殖
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科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于育种的叙述,错误的是
A. 杂交育种的基本程序是杂交、选择、纯合化
B. 诱变育种的基本原理之一是染色体畸变
C. 单倍体育种能排除显隐性干扰,而提高育种效率
D. 过程中需诱导染色体加倍的育种方式是多倍体育种
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科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
高等动物大约10万到1亿个配子中才有一个发生突变,说明基因突变具有
A. 稀有性 B. 普遍性 C. 可逆性 D. 有害性
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三3月联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:
人和高等动物体内,神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式。
(1)神经调节比体液调节反应速度快,原因是_____________________________________。
(2)胰岛素和胰高血糖素的相互_________,共同维持血糖含量的稳定;该过程 __________________________(“存在”或“不存在”)反馈调节。
(3)兴奋在神经元之间的传递需要经过突触结构,突触前膜和突触后膜在功能上的差异是_______________。
(4)能产生激素的细胞__________(“不一定能”或“都能”)产生酶,理由是 ____________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二2月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
小球藻是一种单细胞绿藻。某研究性学习小组探究培养液中小球藻种群数量的变化,以下是该实验的记录表(部分)。
时间(天) | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
培养液中小球藻数量(106个/mL) | 0.90 | 1.00 | 3.21 | 3.92 | 5.40 | 3.78 | 4.31 | 5.26 |
实验期间室温(℃) | —— | 9-13 | 8-18 | 8-18 | 9-17 | 1-11 | 2-12 | 10-17 |
(1)对小球藻进行计数,常用的方法是____________。
(2)可否用数学式Nt=N0λt表示该实验中小球藻种群数量增长情况?__,理由是:______。
(3)前4天,培养瓶的颜色变化是_____。第5~6天,小球藻的种群数量发生明显波动,请指出一项可能的原因是____。
(4)流入小球藻种群的能量去向包括储存和___________。
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