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    【题目】图1是真核细胞DNA的结构，图2是DNA复制的过程。下列分析正确的是（ ）

    A.图1中a代表核苷酸之间连接的磷酸二酯键

    B.图1中的DNA双链平面结构在生物体内是不存在的

    C.图2体现DNA复制是多起点复制，可以提高复制速度

    D.图2中的DNA复制所需的酶除了解旋酶、DNA聚合酶，还需要DNA连接酶

    【答案】BC

    【解析】

    图1 表示DNA双链部分结构，图2表示DNA多起点复制。

    A. 图1中a代表核苷酸内部间磷酸基团和碳元素之间的连接键，A错误；

    B. 图1中的DNA双链平面结构在生物体内是不存在的，而是以双螺旋结构存在，B正确；

    C. 图2体现DNA复制是多起点复制，可以提高复制速度，C正确；

    D. 图2中的DNA复制所需的酶需要解旋酶、DNA聚合酶，不需要DNA连接酶，D错误。

    故选BC。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体某器官局部结构示意图，据图回答下列问题：

    （1）④血浆与⑥组织液成分上的主要区别是血浆中蛋白质含量较多，若某人长期挑食、偏食，午餐与晚餐只到小卖部买零食吃，最终将造成营养不良，会引起图中____________（填序号）的液体增多，其结果将会引起组织水肿（俗称：虚胖）。

    （2）Na+可与____________等无机负离子共同存在于血浆中，一起参与缓冲物质的构成。

    （3）若图示器官为胰脏，则饭后胰岛素的浓度A处_______________（填“高”、“低”或“等”）于B处；肝炎病人化验时，需抽取相当于图中_____________________（填序号）液体。

    （4）目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是_________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列分析的相关叙述，错误的是（ ）

    A.神经调节与激素调节都存在分级调节现象

    B.生长激素和甲状腺激素均可促进生长发育

    C.激素X的受体基因可在下丘脑细胞中表达

    D.促甲状腺激素释放激素与甲状腺激素可相互拮抗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列问题：

    （1）将3根离体神经纤维(枪乌贼的轴突)分别放置于盛有海水(A)、等渗KCl溶液(B)、等渗葡萄糖溶液(C)3个培养皿中。若都给予适宜的刺激，_________(填A、B、C编号)培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动，原因是_______________________________。

    （2）下图为神经—肌肉连接示意图。C1、C2表示免疫细胞，黑点（●）表示神经元胞体，①～⑦表示神经纤维。

    按图示，肌肉受到刺激不由自主地收缩，神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次是_________（填①～⑦编号）。大脑感觉到肌肉受到刺激产生了痛觉，其信号（神经冲动）在神经纤维上出现的顺序依次为_________（填①～⑦编号）。人体要强制自己肌肉不收缩，必须要受________的调控。

    （3）若⑥受刺激产生兴奋，则在⑦处_______（有或无）膜电位的变化，其原因是

    ______________________________________________。

    （4）重症肌无力是自身免疫病，多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜（突触后膜）上的神经递质受体当作_________________，产生的自身抗体攻击了此类神经递质受体，从而导致__________信号转换过程受阻。图中免疫细胞C2的名称为_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】马拉松长跑是一项超强体育运动，需要运动员有良好的身体素质。请回答下列有关问题：

    （1）运动员出发后心跳加快，是______________调节的结果；运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有_____________的特点。通常，机体内激素在血液中的浓度________，与靶细胞受体结合并起作用后会___________。

    （2）出发后体温逐渐升高，一段时间后在较高水平上维持相对稳定，这是________达到动态平衡的结果；途中运动员会大量出汗，造成血浆的_______升高，故应及时补充水分。

    （3）剧烈运动，机体大量消耗血糖，因而血糖浓度降低。消耗血糖的主要生理过程是_________。剧烈运动一段时间内人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如图所示。酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物，其酸性较强。人在某些情况下不能进食时，一般注射葡萄糖溶液而不补充脂肪酸，据图分析，注射葡萄糖溶液除了可以满足_________需求外，还可以避免_______________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一种酵母菌通气培养的生长曲线，a、b是相同培养条件下两批次培养的结果，下列叙述合理的是（ ）

    A.a批次中可能有大量细菌污染

    B.两批次的接种量相同

    C.t1时两批次都会产生较多的乙醇

    D.t2时a批次发酵液中营养物质剩余量比b多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘（即氧化塘）示意图。回答下列问题：

    （1）污水经过处理，最终从池塘流出。在池塘下游生活有大量的动植物，其中沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的数量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在__________（填“群落”“种群”或“生态系统”）水平上研究的结果。沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物。浮游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了浮游藻类的数量。这体现出信息传递的作用是______________________。

    （2）流入氧化塘的污水量比较少，污染比较轻微，氧化塘能通过__________以及__________很快消除污染，氧化塘中的生物种类和数量不会受到明显的影响。

    （3）图中细菌的代谢类型为_________。A是藻类生物通过__________（生理作用）产生的____________。

    （4）在氧化塘出水口处，生态学家建议适当引入芦苇（经济作物）这样的挺水植物，这样做的意义是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为适宜情况下某植物幼苗叶绿体中某两种化合物相对含量的变化。据所学知识回答下列问题。

    （1）植物光合作用中ATP的生成场所是_____________，有氧呼吸中[H]的生成场所是_____________、_____________。

    （2）图一中，若T1时突然增加CO2浓度，则短时间内物质A、B相对含量均增加，A、B分别是指_____________、___________（[H]、ADP、C3或C5）；若T1时突然降低光照强度，则短时间内物质A、B相对含量也会增加，此时A、B分别是指_____________、_____________（[H]、ADP、C3或C5）。

    （3）某研究小组同学绘制的该植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（气孔开放程度）与光合速率的变化情况如图二所示，停止供水时，气孔开度下降直接导致光合作用中_____________反应受阻，使得光合速率迅速下降；停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶，研究人员利用基因工程技术，将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中并使之表达。如图表示EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三种限制酶在质粒和含凝乳酶基因的外源DNA片段上的切割位点．回答下列问题：

    （1）根据图中EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三种限制酶的切割位点分析，该工程中最不适宜用来切割外源DNA获取目的基因的限制酶是_____，将切割后的质粒和目的基因连接起来需要_____酶．构建好的重组质粒在目的基因前要加上特殊的启动子，它是_____识别和结合的部位。

    （2）工业化生产过程中，若采用重组大肠杆菌生产凝乳酶，该过程中将目的基因导人大肠杆菌前，常常用_____处理细胞，使之处于一种能吸收周围环境中的DNA分子的生理状态，这种细胞称为_____细胞。

    （3）研究发现，如果将该凝乳酶第20位和第24位氨基酸改变为半胱氨酸，其催化能力将提高2倍。科学家可以生产上述高效凝乳酶的现代生物工程技术是_____。该生物工程技术对蛋白质结构的设计和改造，必须通过基因来完成，原因是_____。

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