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    【生物-生物技术实践】
    血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分．某研究小组的同学选用了猪的血液作为实验材料来学习血红蛋白的提取和分离方法．
    （1）血红蛋白的提取和分离一般可分为四步：分别是
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．
    （2）实验前取新鲜的血液时，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，加入柠檬酸钠的目的是
     
    ．
    （3）收集的血红蛋白溶液要装入透析袋透析12h，透析的目的是
     
    ，原理是
     
    ．
    （4）实验中可以采用凝胶色谱法将样品进一步纯化，最后经SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定．样品纯化的目的是
     
    ．
    考点：蛋白质的提取和分离
    专题：
    分析：本题是对血红蛋白的提取和分离的实验操作的考查，回忆血红蛋白的提取和分离的实验操作步骤及相应的原理，然后结合问题要求进行解答．
    解答： 解；（1）血红蛋白的提取和分离一般可分样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定四步．
    （2）验前采集到新鲜的血液时，要加入柠檬酸钠以防止血液凝固．
    （3）将血红蛋白溶液分离出来以后，要进行粗分离，具体做法是将收集的血红蛋白溶液要装入透析袋透析12h，将分子量较小的杂质去掉，透析的原理是透析袋能使小分子自由进出，而将大分子保留在透性袋内．
    （4）样品纯化的目的是应用凝胶色谱法除去分子量较大的杂质．
    故答案为：
    （1）样品处理     粗分离     纯化    纯度鉴定
    （2）防止血液凝固
    （3）将样品中分子量较小的杂质蛋白质除去    透析袋能使小分子自由进出，而将大分子保留在袋内
    （4）通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白质除去
    点评：对血红蛋白的提取和分离的实验操作的理解和掌握是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在有氧呼吸过程中，氧的作用是（　　）
    A、与葡萄糖中的碳结合生成CO2
    B、与[H]结合生成H2O
    C、参与酶的催化作用
    D、氧化葡萄糖形成丙酮酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物体内酶的叙述，不正确的是（　　）
    A、.酶都是活细胞产生的蛋白质
    B、.酶活性易受温度和pH影响
    C、.酶的分子结构决定其专一性
    D、酶可以成为酶促反应的底物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类精子中含有的染色体是（　　）
    A、44+XY
    B、23+X或23+Y
    C、22+X或22+Y
    D、44+XX

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体必须从外界环境中摄取各种现成的营养物质来维持生命．请回答下列有关问题．
    （1）所摄取的营养物质中，不作为能源物质的是
     
    等；同质量下，贮能最多的物质是
     
    ；糖类中，作为细胞主要能源物质的是
     
    ．
    （2）人体内最大的消化腺是
     
    ．不含有消化酶的消化液是
     
    ．
    （3）大部分营养物质在小肠内被吸收，与该功能相适应的小肠的结构特点是…
     

    ①小肠粘膜有皱襞，其表面有很多绒毛②小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶③粘膜上皮细胞游离面有微绒毛突起④胰腺分泌的消化液进入小肠⑤小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管
    A．①③⑤B．①④⑤C．②④⑤D．①②③
    （4）从人体消化道中获得A、B、C三种酶，已知A、B、C三种酶的最适pH值分别为2.0、9.0、7.0，在适宜条件下，将三种酶液分别与淀粉混合，结果汇总如图甲；将三种酶液分别与蛋清混合，结果汇总如图乙；将三种酶液分别与多肽混合，结果汇总如图丙．

    ①根据实验结果推测，A、B、C三种酶分别为
     
    、
     
    、
     
    ．
    ②A、C酶分别由
     
    和
     
    分泌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据药理研究，一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分，某公司将它开发成一种保健饮料．该产品是否适用于糖尿病患者，生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题．请你完成下面的实验鉴定报告．
    （1）实验目的：鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉．
    （2）实验原理：还原性糖可用
     
    试剂，淀粉可用
     
    来检测．
    （3）实验器材：一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、沙布、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等．
    （4）实验步骤：
    ①用研钵将一种茅草根磨碎，过滤，取其滤液．
    ②取A、B两支试管，各加入2mL滤液．
    ③往A试管中加入
     
    ，摇匀，放入盛有50℃～60℃温水的大烧杯中加热约2min．观察试管中的颜色变化．
    ④往B试管中加入
     
    ，观察试管中的颜色变化．
    （5）可能出现的实验现象及分析
    ⑤如果A试管出现
     
    ，说明这种茅草的根含有还原性糖；否则说明这种茅草的根不含还原性糖；
    ⑥如果B试管出现
     
    ，说明这种茅草的根含有淀粉；否则说明这种茅草的根不含淀粉．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2012年诺贝尔医学和生理学奖授予英国科学家约翰?戈登和日本科学家山中伸弥．约翰?戈登在20世纪60年代做过一个划时代的实验：把美洲爪蟾的小肠上皮细胞核注入去核的卵细胞，结果发现一部分卵依然可以发育成蝌蚪，其中的一部分蝌蚪可以继续发育成为成熟的爪蟾．山中伸弥等科学家将四个关键基因转入小鼠的成纤维细胞，使其变成多功能干细胞（iPS），这些干细胞可再转化成老鼠体内任何种类的细胞．回答下列问题：
    （1）约翰?戈登之后，科学界利用该技术进行更多细胞核转移实验，复制出多种哺乳类动物．在哺乳动物的核转移实验中，一般通过
     
    （物理方法）将受体细胞激活，使其进行细胞分裂和发育，当胚胎发育到
     
    阶段时，将胚胎移入受体（代孕）动物体内．
    （2）从卵巢中吸取的卵母细胞，一般要培养到
     
    阶段才能用于实验．
    （3）利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于胚胎细胞核移植的原因是
     
    ．
    （4）在山中伸弥的实验中，利用了逆转录病毒，该病毒的作用是
     
    ．
    （5）一般情况下，体外扩增目的基因常用的方法是
     
    ．在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增值，这种现象称为细胞的
     
    ．要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用
     
    处理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小家鼠的正常尾与弯曲尾是一对相对性状（相关基因设为A、a）．某实验动物养殖场现有三个小家鼠养殖笼，每笼中均有正常尾和弯曲尾小家鼠，且正常尾和弯曲尾的性别情况不同：正常尾全为雌性、弯曲尾全为雄性；或正常尾全为雄性、弯曲尾全为雌性．各笼内雌雄小家鼠交配后产生的子代情况如下：
    甲笼：雌雄小家鼠均为弯曲尾．
    乙笼：雌性小家鼠为弯曲尾，雄性小家鼠为正常尾．
    丙笼：雌雄小家鼠均为一半数量的个体为弯曲尾，另一半为正常尾．
    请分析回答：
    （1）甲、乙、丙三个养殖笼中，亲代正常尾小家鼠的性别依次分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）丙笼中亲代小家鼠的基因型是
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （五）下列两图是有关内环境稳定的调节所涉及的相关问题

    Ⅰ．图1是关于神经与激素调节的模式图，请据图1回答：
    （1）图中结构Ⅰ中的细胞具有神经调节与内分泌双重功能，则结构Ⅱ是
     

    （2）若细胞丁是精原细胞，则物质A、D依次是
     

    （3）若细胞丁是肾小管的上皮细胞，某种激素影响细胞丁对水分的吸收作用，则该激素可能是图中编号
     
    ；产生该物质的细胞是图中的
     
    ；当血浆浓度
     
    升高时该激素合成量
     

    （4）若物质D是甲状腺激素，则产生促甲状腺激素的细胞是图中的
     

    （5）图中可以代表生长激素的是
     
    ．
    Ⅱ．图2中的“中枢”相当于图1中的结构
     
    ；图2中的激素A是
     
    ；激素C可能是
     
    ；途径D、X、Y、Z中，属于交感神经-激素调节的是
     
    ．
    Ⅲ．图1为脊髓支配腿部肌肉运动的结构模式图；图2为突触结构模式图．
    （1）关于图3的叙述正确的有
     

    A．刺激Ⅲ处，a点不能检测到动作电位
    B．处切断Ⅲ，刺激Ⅱ处无肌肉反应
    C．b神经元的活动可受大脑皮层控制
    D．刺激Ⅰ处发生的肌反应称反射，刺激Ⅱ处引起的肌反应不是反射
    （2）关于图4的叙述正确的有
     

    ①神经兴奋从A细胞向B细胞传导 ②神经兴奋从B细胞向A细胞传导③神经兴奋从B细胞向C细胞传导 ④神经兴奋从C细胞向B细胞传导 ⑤C的物质通过通道a进入d中引起动作电位⑥d中的物质能与结构b结合从而影响结构a对Na+离子的通过．

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