A. | 轻带表示14N-14N的DNA分子 | |
B. | 证明DNA的复制方式为半保留复制 | |
C. | 细菌繁殖三代后取样,提取DNA,离心后试管中出现三条条带 | |
D. | 若将DNA双链分开来离心,则b、c两组实验结果相同 |
分析 本题是对DNA分子复制方式的探究,分析实验的原理可知,由于15N与14N的原子量不同,形成的DNA的相对质量不同,DNA分子的两条链都是15N,DNA分子的相对质量最大,离心后分布在试管的下端,如果DNA分子的两条链含有14N,相对质量最轻,离心后分布在试管上端,如果DNA分子的一条链是14N,另一条链是15N,相对分子质量介于二者之间,离心后分布在试管中部,若是DNA分子的复制是分散复制,不论复制几次,离心后的条带只有一条,然后根据实验出现的条带推断DNA分子的复制方式.
解答 解:A、轻带表示14N-14N的DNA分子,A正确;
B、据分析可知,该实验可以证明DNA的复制方式为半保留复制,B正确;
C、细菌繁殖三代后取样,提取DNA,离心后试管中出现2条条带,一条中带,一条轻带,C错误;
D、若将DNA双链分开来离心,则实验结果均为一条重带,一条轻带,D正确.
故选:C.
点评 本题结合图示,考查DNA分子复制方式的探究,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒是生命系统最基础的结构层次 | B. | 病毒是不含细胞结构的生物 | ||
C. | 病毒的遗传物质都是RNA | D. | 病毒可在内环境中完成增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该酶在细胞外液中发挥作用 | |
B. | 该酶是高尔基体中合成的 | |
C. | 在a点所对应的温度保存该酶最适合 | |
D. | 在肝细胞可以检测到合成的酶的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病是一种免疫缺陷病,其主要传播媒介是血液和精液 | |
B. | 在第一年内,造成HIV的浓度明显下降的原因是免疫系统可以摧毁大多数病毒 | |
C. | T细胞是在骨髓中分化成熟的细胞,可再增殖分化 | |
D. | 研制疫苗的主要困难在于HIV是RNA病毒,易变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用紫色的牵牛花瓣探究植物细胞的失水和吸水 | |
B. | 用H2O2溶液探究pH对酶活性的影响 | |
C. | 用马蛔虫受精卵观察有丝分裂 | |
D. | 用念珠藻观察叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1实验没有设置对照 | |
B. | 图2若视野比较暗,则只能通过调节反光镜是视野变亮 | |
C. | 图2是图1中F处的实验结果观察图 | |
D. | 图2细胞若继续发生质壁分离,则该细胞的吸水能力不断增强 | |
E. | 图2细胞若继续发生质壁分离,则该细胞的吸水能力不断 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常雨水的pH-般都在5.6左右 | |
B. | 臭氧的增加是造成酸雨的原因之一 | |
C. | 酸雨会破坏土壤的肥力,使河流、湖泊、水源酸化 | |
D. | 防治酸雨的最有效的方法是限制SO2和NO的排放量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自交后代可能产生性状分离 | B. | 经减数分裂只产生一个配子 | ||
C. | 测交后代性状不分离 | D. | 纯合体之间交配,后代还是纯合体 |
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