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若“P→Q”表示P—定能推理得出Q,则下列选项符合这种关系的是

A.P表示真核生物的细胞,Q表示该细胞中一定具有核膜

B.P表示母亲是伴X隐性遗传病患者,Q表示儿子患该病

C.P表示某植物细胞中ADP转化为ATP的过程,Q表示该过程进行的场所一定是细胞质基质、线粒体和叶绿体

D.P表示遗传病,Q表示该个体含有致病基因

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南平顶山郏县一高高二上12月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是反射弧的模式图,(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、II表示突触的组成部分),有关说法正确的是

A.图中a是感受器,e是效应器

B.正常体内兴奋在神经纤维上的传导是单向的

C.切断d、刺激b不会引起效应器收缩

D.II处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江、吉林省两省六校高二上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是( )

A.小红将酸奶饮入胃中

B.病人点滴生理盐水

C.氧进入血液中的红细胞里

D.洗澡时耳中进水

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市三校高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将乳清蛋白、淀粉和适量的水混合装入一容器中,调整pH值至2.0,再加入胃蛋白酶、唾液淀粉酶,保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后容器内剩余的物质是 ( )

A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

C. 麦芽糖、胃蛋白酶、氨基酸、水

D. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

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科目:高中生物 来源:2017届天津一中高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

I、我国科学家屠呦呦因在青蒿素方面的研究获2015年诺贝尔生理医学奖。菊科植物青蒿中所含的青蒿素是目前治疗疟疾的新型特效药。研究者做了相关的实验研究如下。

生长期

采集时间

青蒿素含量(mg/g)

成苗期

5月13日

1.611

6月13日

2.933

生长盛期

7月13日

4.572

8月13日

5.821

花期

9月13日

3.821

果期

9月13日

3.198

采收日期

组织

青蒿素含量(mg/g)

7月13日

7月23日

8月13日

根部

0.699(晒干)

1.048(晒干)

1.487(晒干)

0.340(烘干)

0.719(烘干)

0.993(烘干)

茎部

未测得

0.108(晒干)

0.096(晒干)

0.086(烘干)

0.022(烘干)

老叶(叶龄21天)

3.609(晒干)

4.018(晒干)

4.269(晒干)

2.256(烘干)

2.705(烘干)

3.951(烘干)

新叶(叶龄7天)

4.572(晒干)

4.654(晒干)

5.821(晒干)

3.486(烘干)

3.486(烘干)

4.585(烘干)

提取青蒿素应选取的最佳青蒿材料是 。据表1和表2分析,实验一的实验目的包括

A.不同生长期青蒿中的青蒿素含量

B.不同青蒿组织中的青蒿素含量

C.不同干燥方式对青蒿素提取的影响

D.不同日照时长对青蒿素含量的影响

II、青蒿素为青蒿植株的代谢产物,其化学本质是一种萜类化合物,其生物合成途径如图1所示。正常青蒿植株的青蒿素产量很低,难以满足临床需求,科学家为了提高青蒿素产量,将棉花中的FPP合成酶基因导入了青蒿植株并让其成功表达,获得了高产青蒿植株,过程如图2所示。

(1)研究人员从棉花基因文库中获取FPP合酶基因后,可以采用 技术对该目的基因进行大量扩增,该技术除了需要提供模板和游离的脱氧核苷酸外,还需要提供 等条件。

(2)图2中的①为

(3)由题意可知,除了通过提高FPP的含量来提高青蒿素的产量外,还可以通过哪些途径来提高青蒿素的产量? (试举一例)。

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题

【选修1:生物技术实践】甲、乙、丙三个生物兴趣小组分别按如下三个流程进行课外探究活动,据此结合所学知识回答下列问题。

(1)甲组同学在制作腐乳过程中,先将切好的豆腐块放置在笼屉内,为使毛霉发酵充分,必须提供适宜的温度和 等条件。豆腐块上生长的毛霉菌丝来自于 。密封腌制时添加卤汤,卤汤中的酒的含量应控制在12%左右,酒精含量过高会导致

(2)乙组同学欲按此原理生产蝴蝶兰组培苗,在诱导丛芽和诱导生根的再分化培养过程中,培养基的不同之处主要是

(3)丙组同学欲按上述流程统计被苯酚污染的土壤中能高效降解苯酚的某菌株的数量。其流程中土壤样品稀释后应该采用稀释涂布平板法接种于以 为唯一碳源的培养基上。该组同学在稀释倍数为104的培养基中测得平板上菌落数的平均值为30.4,则每毫升样品中的菌落数是 个 (涂布平板时所用稀释液的体积为0.2毫升)。实验结束后,使用过的培养基应该进行 处理后,才能倒掉。

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为获得纯合高蔓抗病番茄植株(二倍体),采用了下图所示的方法:图中两对相对性状独立遗传。据图分析错误的是( )

A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高

B.过程②可以取F1中任一植株的适宜花药作培养材料

C.经③处理获得的是由染色体加倍而成的多倍体植株

D.经③处理后获得的植株中符合生产要求的约占1/4

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是脑啡肽的结构简式,有关脑啡肽的叙述正确的是( )

A. 合成脑啡肽所需的能量直接来自于细胞呼吸

B. 由4种氨基酸组成,翻译它的模板上至少需要5个密码子

C. 脑啡肽不能与双缩脲试剂反应出现紫色

D. 含有4个肽键,脱水缩合成的H2O中的氢都来自氨基

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

西班牙的科学家们发现,他们研制出的一种新型艾滋病疫苗MVA-B能够降低艾滋病病毒(HIV)的感染程度。下列关于HIV和艾滋病的说法正确的是

A.艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关

B.HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV不能复制

C.HIV侵染T细胞,因此艾滋病患者仍保留完整的体液免疫

D.接种MVA-B后机体通过记忆细胞直接消灭入侵的HIV

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