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下列有关植物激素及其应用对应正确的是

A. 脱落酸——麦田除草

B. 赤霉素——促进淀粉酶的产生

C. 乙烯——促进果实的发育和成熟

D. 细胞分裂素——获得无子番茄

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:湖南省湘潭市2017届高三5月模拟考试理科综合生物试卷 题型:选择题

“染色体破碎”是剧烈的染色体事件,涉及染色体断裂和重排,一般只限于一个细胞的一个或少数几个染色体。请回答下列问题:

(1)染色体主要成分是_____,可以将其染成深色的染液的化学性质是_____。

(2)若“染色体破碎”发生在动物体细胞中,则这种变化_____(填“能”或“不能”)遗传给子代。“染色体破碎”_____(填“能”或“不能”)发生在细菌细胞中。

(3)“染色体破碎”属于染色体变异中的_____变异,这种变异会导致染色体上的_____发生改变,进而造成性状的变异。

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科目:高中生物 来源:贵州省遵义市2017届高三上学期第二次联考理科综合生物试卷 题型:选择题

下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是

A. 细胞生长,核糖体的数量增加,物质运输效率增强

B. 动物体中被病原体感染的细胞的清除,不受基因的调控

C. 原癌基因主要负责调节细胞周期,阻止细胞不正常的增殖

D. 细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生态系统食物链(网)的特征的是

A. —种生物只能被另一种生物捕食

B. 食物链的环节数是无限的

C. 一种生物可能属于不营养级

D. 食物网中的生物之间都是捕食关系

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某种鱼迁入一个生态系统后,种群增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是

A. t0和t2时种群数量相等 ^

B. 若t0时种群的数量为N,则t2时种群数量为2N

C. 在t0→t2时间内,种群数量呈“S”型增长

D. 在t1→t2时间内,该鱼的种群数量呈下降趋势

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

注射乙型肝炎疫苗,可预防乙型肝炎。下列说法正确的是

A. 疫苗可作为引起免疫反应的抗原

B. 疫苗可刺激B细胞产生淋巴因子

C. 疫苗可刺激效应T细胞分化成记忆细胞

D. 第二次接种乙肝疫苗时,记忆细胞能快速产生大量的抗体

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是

A. 神经递质和激素发挥作用后均失去活性

B. 有些神经细胞可以分泌激素

C. 神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用

D. 内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞

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科目:高中生物 来源:内蒙古鄂尔多斯市2017届高三模拟考试理科综合生物试卷 题型:综合题

烟草是一种高等植物,其叶片烘干后可用于制作卷烟。某研究小组选用若干生长状况相同的烟草,置于不同光照强度且其它条件适宜的环境中进行了四组实验,一段时间后,获得如图所示的数据。回答下列问题:

(1)与强光照下相比,弱光照下叶绿素a的含量___________。

(2)由图中的数据___________(“能”或“不能”)确定该品种烟草植株生长的最适光照强度。图中,呼吸速率需要在____________的条件下测定。

(3)在实验时段内,第_____组的植物有机物积累量最大。将第四组的植株(M)置于第一组的条件下,培养较短的时间后,测得其净光合速率小于第一组,对此结果的合理解释是________,导致植株光合速率降低,但呼吸速率不变。依据图中叶绿素a在不同光照强度下的变化趋势,可推测,经过较长时间的适应后,M的净光合速率__________(“能”或“不能”)达到第一组的水平。

(4)种植烟草的过程中,需要适时的去除顶芽,这样做的目的是让光合作用制造的有机物更多的分布到_________(“侧芽”、“叶片”或“茎秆”)。

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科目:高中生物 来源:普通高等学校2017届招生全国统一考试模拟(五)理科综合试卷生物试卷 题型:选择题

下列有关酶的叙述正确的是

A. 酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高了化学反应速率

B. 活细胞能通过转录、翻译产生酶,或通过转录产生酶

C. 酶是由活细胞产生的并只能在活细胞内发生作用的一类化学物质

D. 可以选用过氧化氢和过氧化氢酶,用以“探究温度对酶活性的影响”实验

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同步练习册答案