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    如图显示的代谢过程中，a-f代表相应的酶，当X、Y都积累过量时，才会抑制酶a的活性．现欲获得尽可能多的Y产物，被抑制的酶最好是（　　）
    A、b和eB、c和f
    C、e和dD、b和c
    考点：酶的存在和简单制作方法
    专题：
    分析：本题考查知识点为酶的特点．由题干可知若X、Y、Z都积累过量时，才会抑制酶a的活性，酶a活性受到抑制会使得无法得到X．抑制酶e和f，所得产物有X和④；抑制酶e和c，所得产物主要有Z；抑制酶d，主要产物为X．抑制酶b和c，所得产物主要为②；因此得到最多的Y的条件是抑制酶c和f．
    解答： 解：由题干可知若X、Y、Z都积累过量时，才会抑制酶a的活性，酶a活性受到抑制会使得无法得到X．抑制酶e和f，所得产物有X和④；抑制酶e和c，所得产物主要有Z；抑制酶d，主要产物为X．抑制酶b和c，所得产物主要为②；因此得到最多的Y的条件是抑制酶c和f．
    故选：B．
    点评：本题结合代谢过程图，考查酶的相关知识，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物膜系统的概念图作答（图中末行文字表示具有相关生物膜的细胞器中进行的反应）．

    （1）图中区分原核细胞和真核细胞的主要结构是
     
    （填字母）．
    （2）图中m、s所表示的结构名称依次是
     
    膜、
     
    膜．
    （3）同时发生在p上的有O2参加的另一项物质变化是
     
    ．
    （4）从进化的角度看，首先是由于
     
    （填字母）的出现，才诞生了相对独立的生命系统．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    绿色植物光合作用需要水，下列关于水在光下分解的叙述正确的是（　　）
    A、发生在叶绿体基质中
    B、产物为氢气和氧气
    C、所需能量来自ATP
    D、需要光合色素参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项依次是实验试剂、该试剂目的和实验目的，其中错误的是（　　）
    A、无水乙醇：作有机溶剂，提取叶绿体色素
    B、生长素：促进子房发育，培育得到多倍体植株
    C、醋酸洋红：使核酸染色，观察DNA和RNA在细胞中的分布
    D、0.3g/mL蔗糖溶液：洋葱鳞片叶外表皮细胞失水，观察质壁分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中，属于分子检测的是（　　）
    A、通过观察害虫吃棉叶是否死亡
    B、检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带
    C、检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带
    D、检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病．相关分析错误的是（　　）
    A、甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传
    B、Ⅱ2有一种基因型，Ⅲ8基因型有四种可能
    C、若Ⅲ4与Ⅲ5结婚，生育一患两种瘸孩子的概率是
    5
    12
    D、Ⅱ3的致病基因均来自于Ⅰ2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生命科学教学、研究和学习的一种重要方法．对图1和图2两个生物概念模型的理解或者分析错误的是（　　）
    A、若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞
    B、若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理--制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养
    C、若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
    D、若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2011年诺贝尔医学和生理学奖的获奖者之一斯坦曼于1973年发现了一种与免疫有关、形状像树权的新细胞--树突细胞．该细胞不仅具有俘获、加工和呈递抗原的作用，还能记忆曾经遇到过的抗原，引起淋巴细胞的数量和形状发生改变，将再次入侵的抗原迅速杀灭在萌芽状态．下列叙述错误的是（　　）
    A、树突细胞俘获抗原的过程体现了生物膜的流动性特点
    B、树突细胞在体液免疫与细胞免疫中均发挥重要作用
    C、抗原在树突细胞溶酶体的作用下被分解为氨基酸
    D、造血干细胞分化为树突细胞是基因选择性表达的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在某一生态自然保护区中，A物种与B物种的种群变化如图所示，依据图中的数据推论，下列叙述不正确的是（　　）
    A、A物种与B物种的相互关系是长期自然选择的结果，这样长期下去会使各自种群的基因频率发生改变
    B、A物种种群大小受B物种种群控制，但B物种种群变化不受A物种种群大小的影响
    C、A物种（或B物种）种群大小呈现波动现象除受出生率和死亡率因素的影响外，还要受迁入和迁出的因素影响
    D、A物种和B物种各自种群内均会出现种内斗争

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