科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修1)下学期学业测试生物学试卷(解析版) 题型:选择题
欲检查植物光合作用的速率是否增加,最有效的方法是检查
A. 光合作用产生的水量 B. 植物体的叶绿素含量
C. CO2的耗用量 D. 植物体糖类的生成量
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科目:高中生物 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:综合题
镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白多肽链中,一个氨基酸发生了替换。下图是该病的病因图解。回答下列问题:
(1)图中①表示DNA上的碱基对发生改变,遗传学上称为___________。
(2)图中②以DNA的一条链为模板,按照_________________原则,合成mRNA的过程,遗传学上称为_______________。
(3)图中③的过程称为___________,完成该过程的主要场所是____________。
(4)人的血红蛋白是由4条多肽链574个氨基酸构成,在完成③过程时,至少脱去_____个水分子。
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科目:高中生物 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题
一对夫妇所生子女中,性状上的差异较多,这种变异主要来源于
A. 基因重组 B. 基因突变
C. 染色体丢失 D. 环境变化
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科目:高中生物 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状,下列杂交实验中能判别性状显隐性关系的是
A. 高茎×高茎→高茎
B. 高茎×高茎→301高茎+101矮茎
C. 矮茎×矮茎→矮茎
D. 高茎×矮茎→98高茎+107矮茎
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科目:高中生物 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题
在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的是
A. 加入葡萄糖和水
B. 加入葡萄糖
C. 加入水
D. 加入葡萄糖和水,并不断搅拌
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科目:高中生物 来源:2017届河南省天一大联考高三上学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇的体细胞中染色体组成如图所示,请回答下列问题:
(1)据图分析可知,果蝇为______倍体生物。正常状态下,果蝇体细胞中最多可以含有______条染色体。
(2)若用32P标记一个具有增殖能力的果蝇体细胞的所有DNA分子双链,再将其转入不含32P的培养液中培养,在第二次细胞分裂的中期和后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数分别是____________。
(3)摩尔根通过杂交试验发现控制果蝇眼色的基因(红眼A和白眼a)仅位于X染色体上,两亲本杂交,F1雌雄个体均有两种眼色。若让F1雌雄个体自由交配,则F2中白眼个体所占的比例为________。
(4)若果蝇的Ⅳ号染色体多为1条(称为Ⅳ-三体)或少1条(称为Ⅳ-单体)均能正常生活,从变异类型分析,此变异属于______;如果要确定某变异果蝇是Ⅳ-三体还是Ⅳ-单体,则应选择此果蝇______(填时期)的细胞进行检测。Ⅳ号染色体上的某基因突变后会产生无眼果蝇(ee),正常有眼果蝇称为野生型,若将该无眼果蝇与Ⅳ-单体的野生型果蝇杂交,则F1的表现型及比例为_______。
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科目:高中生物 来源:2017届福建省泉州市毕业班质量检测理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
为研究番茄果皮颜色与果肉颜色两种性状的遗传特点,研究人员选取果皮透明果肉浅绿色的纯种番茄与果皮黄色果肉红色的纯种番茄作亲本杂交,F1自交得F2,F2相关性状的统计数据(单位:株)如下表。请回答:
(1)果皮颜色中_______属于显性性状。
(2)研究人员作出推断,果皮颜色由一对等位基因控制,果肉颜色不是由一对等位基因控制。依据是_。
(3)让F1番茄与果皮透明果肉浅绿色的番茄杂交,子代的表现型及比例为:(果皮黄色:透明)(果肉红色:浅红色:浅绿色)=(1:1)(2:1:1),则可初步得出的结论有_____________________________________。
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